幼儿园小班 第88页

活动目标： 　　1．学习朗诵儿歌，丰富相应的词语如”见面”、”碰一碰”、”飞”。 　　2．通过玩手指游戏和结伴表演，感知、理解和表达儿歌的内容。 　　3．愿意与同伴相互...

　活动目标： 　　1. 理解故事内容，学说短句：让我玩玩你的**好吗？ 　　2. 乐意把自己的玩具借给朋友玩，感受与朋友一起玩的快乐。 　　3. 学会有感情地朗诵诗歌，大胆参与讨论。 　　4. 能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活...

　一、活动目标: 　　1、理解故事的主题–朋友之间有着说不完的悄悄话。 　　2、向朋友倾诉自己的小秘密,体验和朋友倾诉、倾听的乐趣。 　　3、知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果，初步了解排序的可逆性。 　　4、初步培养观...

　设计意图： 　　汽车在我们的日常生活中经常能看到，孩子们已积累了一定的知识经验，我设计了本次活动“怪车轱辘辘”，让幼儿在有趣的故事情境中欣赏、理解和学说短名，提高幼儿语言的表达能力。 　　活动目标： 　　1．理解故事主要情节，感受故事带来...

活动目标 　　1、了解故事的主要内容，知道故事的主人公。 　　2、让幼儿爱护自己的牙齿，养成晚上刷牙的好习惯。 　　3、引导幼儿遇事多动脑，勤于思考。 　　4、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。 　　5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动...

　活动目标： 　　1、初步培养幼儿同伴间相互谦让的美德。 　　2、发展幼儿判断是非的能力和口语表达能力。 　　3、帮助幼儿理解故事内容，记忆重点情节。 　　4、帮助幼儿体验和理解故事内容，尝试讲清简单的事情。 　　5、通过加入适当的拟声词去...

　一，活动目标 　　1.激发幼儿爱上幼儿园的情感。 　　2.提高幼儿的语言表达能力。 　　3.引导幼儿认真倾听故事，理解故事内容。 　　4.通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事。 　　5.学会有感情地朗诵诗歌，大胆参与讨论。 ...

　一、活动目标 　　1、 欣赏故事，理解故事内容，感受故事中小熊和伙伴分享物品的美好情感。 　　2、 辨认颜色，学习数数 　　3、在感知故事内容的基础上，理解角色特点。 　　4、帮助幼儿体验和理解故事内容，尝试讲清简单的事情。 二、活动准备...

　　目标： 　　1、学习儿歌，进一步了解六一节是国际儿童节，使全世界所有小朋友的节日。 　　2、幼儿能发音清楚有表情的朗诵儿歌； 　　3、初步学会和同伴一起愉快的庆祝自己的节日。 　　4、通过多种阅读手段理解图画书内容，了解故事，感受故事诙...

　活动背景： 　　星期一的早晨，我象往常一样带孩子们来到户外活动，忽然，一阵秋风吹过，树上的叶子纷纷往下落，孩子们顿时欢呼雀跃起来，他们有的兴奋地仰起头，让树叶亲吻着小脸；有的高兴地说着：“小树叶，快飞到我的身边来；”有的惊喜地发现漂浮在水...