幼儿园小班 第91页

　活动目标： 　　1、在说说玩玩中学习儿歌《洗澡》，并丰富相关词汇。 　　2、享受边念儿歌边模仿的乐趣，激发爱洗澡的欲望，懂得应养成爱清洁的好习惯。 　　3、能积极地与同伴交流自己的发现，激发进一步探索事物变化的愿望。 　　4、发展合作探究...

　教学内容与分析： 　　幼儿园的故事教学内容广泛，不仅包括生活故事，还包括童话故事、寓言故事、神话故事、科学幻想故事等。它是幼儿园教育必不可少的组成部分，对儿童的发展具有重要的作用。 　　(一)内容简介 一个大雪纷飞的冬日，好心的老爷爷担心...

【活动目标】 1.能够理解儿歌的内容，会有节奏的朗诵儿歌 2.引导幼儿能够尝试用简单的动作表演儿歌。 3.培养幼儿愿意学习儿歌的情感。 【活动准备】 挂图5张（图片是小白兔拔萝卜、洗萝卜、切萝卜、炒萝卜、吃萝卜）乐器响板若干 【活动过程】 ...

　活动目标： 　　1、通过阅读画面并联系生活实际，讲述晚上在家里的主要活动。 　　2、学习用”晚上是，……的时候”的句式描述画面内容。 　　3、激发幼儿对阅读的兴趣。 　　4、能积极地与同伴交流自己的发现，激发进一步...

活动目标 1、运用四肢关节语言进行运动，并用语言进行讲述。 2、初步学习分辨左右。 3、通过多媒体教学，初步理解故事内容，记住故事的主要情节。 4、学会有感情地朗诵诗歌，大胆参与讨论。 活动准备 歌曲：《举你的右手摆一摆》 故事：《左脚和右...

　活动目标： 　　1、引导幼儿围绕主题谈话，学会用简短的语言介绍自己的爸爸。 　　2、鼓励幼儿养成安静地倾听同伴说话，轮流交流的习惯。 　　3、培养幼儿关心和热爱爸爸的情感。 　　4、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。 　　5、通过实...

活动目标： 1、 能积极参与游戏活动，帮助幼儿理解故事内容。 2、 学会说完整的话：我吃了一个红苹果，我吃了二根黄香蕉，我吃了三颗紫葡萄，我吃了四块黑巧克力，我吃了五片绿树叶。 活动准备： 1、故事教学挂图，音乐; 2、 毛毛虫的头饰每人一...

教学目标： 　　1、会从颜色方面描述树叶，学会区分黄、绿两种树叶，感受秋天来临树叶的变化。 　　2、发挥想象，感受树叶宝宝的奇妙之旅，体会秋天的美好。 　　3、让幼儿学会初步的记录方法。  　　4、通过实验培养互相礼让，学习分工合...

制作意图： 活动区活动是目前我国幼儿园课程的重要组成部分。相比于集体教学活动，更符合课程改革所追求的以幼儿发展为本的教育理念。幼儿书面语言的学习，主要包括字学习和阅读学习。传统的观点是不赞成幼儿时期进行识字和阅读教育，但现在越来越多的观点认...

教学目标： 1、会用一些东西来描述春天的景物； 2、能够用手部动作或身体其他部位的动作来表示这些动词； 3、能够了解春天来了大自然发生了些什么变化； 4、会用学会的动词描述生活中的其他事物。 5、能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学...