中班音乐活动我来自中国教案反思
活动目标: 1、学唱歌曲,知道我是中国人。 2、尝试用肢体语言表现中国的壮丽景象,萌发爱祖国的情感。 活动准备: 1、师生共同收集有关中国悠久历史和名胜古迹的资料 2、歌曲录音磁带 活动过程: 1、说中国,萌发爱祖国的情感 (1) 说说自己...
活动目标: 1、学唱歌曲,知道我是中国人。 2、尝试用肢体语言表现中国的壮丽景象,萌发爱祖国的情感。 活动准备: 1、师生共同收集有关中国悠久历史和名胜古迹的资料 2、歌曲录音磁带 活动过程: 1、说中国,萌发爱祖国的情感 (1) 说说自己...

活动目标: 1、熟悉乐曲旋律,分辨乐曲的节拍、音高和不同力度的变化。 2、用指图、动作、乐器伴奏的方法表达对乐曲的感受。 3、体验和表现欣赏活动带来的快乐。 活动准备: 1、老青蛙和小青蛙唱歌的图片各一张。 2、人手一件乐器。 活动过程: ...

活动目标: 有感情的朗读背诵儿歌 初步认识春天里植物、动物的特征和感受春天美丽的景色。 活动准备: 字卡、幻灯片、图片、录音磁带 活动过程: 一、看幻灯片 1、请小朋友看幻灯片,你看见了什么季节的.景色?(春天)你怎么知道是春天呢? 2、春...

教学目标: 1. 感知儿谣的节奏,能根据语词的变化作出相应的动作。 2. 体验游戏中的快乐。 教具准备: PPT、铃鼓、刮弧、打棒、响板、《小蚂蚁》,磁扣,积木 活动重点:体验”搬””推”...

活动目标: 1.熟悉音乐旋律,学唱歌曲。 2.能够根据图片内容记住歌曲。 3.感受音乐的节奏美,并喜欢唱歌。 活动准备:PPT,《我的小猪》音乐,一小段小猪的声音的录音 活动过程: 一.播放录音,导入主题。 1.教师:今天我们一起来学习一首...
游戏目的: 1、锻炼幼儿有节奏的律动表演,培养幼儿的节奏感受力。 2、感知速度变化与节奏长短的关系。 3、让幼儿体验火车启动和行走时的不同节奏特点。 游戏准备: 电子琴、录音机、磁带、光碟、节奏卡片。 游戏方法: 参加游戏的幼儿按照火车启动...

活动目标: 1、在掌握歌曲旋律和歌词的基础上,根据歌曲内容做相应的动作。 2、创编不同的”雪人造型”动作。 3、体验与同伴合作游戏的快乐。 活动准备: 1、已初步会唱歌曲。 2、有在下雪天堆雪人的生活经验。 活动过程...
一、活动目标 1.能感受歌曲的活泼、快乐,学会演唱歌曲,唱准歌曲中的休止符。 2.能根据歌词创编动作,并大胆表演。 二、活动准备 录音机、磁带 三、活动过程 1.幼儿在《康歌》的音乐伴奏下自由地跳舞。 提问:你喜欢这首歌吗?听着它,你想做什...

活动目标: 1、感受歌曲欢乐的情绪。 2、随着音乐大胆地用肢体动作表达自己愉快的心情。 活动准备: 视频(人们欢度新年的情景)。 活动重难点: 如何激发歌曲内容激发幼儿的幸福体验,并用相应的表情、声音、姿态来表现。 活动过程: 一、 欢天喜...
活动目标: 1.通过让幼儿为种子捉虫子的保护行为,让幼儿感知do,re,mi,sol,la的不同音高,培养幼儿的分辨力、自控力。 2.能够说出认识的蔬菜的名称,激发幼儿参加音乐游戏的兴趣。 活动准备:代表各个音高的五彩虫子(能够人手一条)、...