
幼儿园大班健康教案《你追我跑》含反思
大班康《你追我跑》含反思适用于大班的康主题教学活动当中,让幼儿懂得遵守游戏的规则,学习简单追逐跑游戏的玩法并能感受游戏的快乐,培养幼儿反应灵敏的能力,发展幼儿腿部肌肉力量,快来看看幼儿园大班康《你追我跑》含反思吧。 活动目标: 1.学...
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大班康活动《我的体重我做主》含反思适用于大班的康主题教学活动当中,让幼儿探索控制体重、保持康生活方式的兴趣,通过测量、讨论自己的体重,初步了解康与体重的关系,帮助幼儿了解身体结构,对以后的成长会具有一定的帮助,快来看看幼儿园大班康活动《我的...
更多有关“幼儿园体育活动设计”的精彩内容,请关注中国幼儿教师网2012年专题—— 大班体育活动设计――轮胎花样游戏《闯关取宝》 设计意图:体育...
一、活动目标 1、能自由结伴玩报纸,体验集体活动与创造的快乐。 2、在报纸上探索各种玩法,掌握跳、钻、爬等技能,发展动作的灵活性和协调性。 二、环境与材料创设 1、材料准备 (1)收集、利用废旧报纸制作的物品。 (2)旧报纸若干张,录音机、...
大班下学期康《人体骨骼》含反思适用于大班的康主题教学活动当中,让幼儿学会简单保护关节的方,知道关节能使身体弯曲,对人体活动有重要作用,初步了解康的小常识,快来看看幼儿园大班下学期康《人体骨骼》含反思吧。 活动目标: 1、知道关节能使身...
大班优秀康《五官很重要》含反思适用于大班的康主题教学活动当中,让幼儿培养幼儿积极思考,大胆表达自己感受的能力,使幼儿初步了解眼睛、耳朵、鼻子这些人体器官的主要作用,掌握简单的自我保护方法,知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法,快来看看幼儿园...
大班康《生病》含反思适用于大班的康主题教学活动当中,让幼儿学习擦鼻涕的正确方法,了解简单的预防感冒知识,回忆感冒给自己带来的不愉快的感受,体验身体康的重要性,快来看看幼儿园大班康《生病》含反思吧。 活动目标: 1、了解简单的预防感冒知...
大班“看谁得的多”加餐活动 设计意图 随着幼教改革的不断深入,我们对《规程》的认识和理解有了一个质的转变,真正树立起“一日生活即课程”的教育观,将一日活动作为幼儿素质教育的主渠道,充分利用幼儿进餐、午睡等生活环境,设计游戏化的...
幼儿园大班康活动设计――生气与快乐 活动目的: 通过活动,使幼儿知道生气和快乐是两种不同的情绪,帮助他们理解情绪与康的关系,引导他们保持快乐的情绪;使幼儿初步掌握不良情绪的转化方法,并乐于帮助别人摆脱不良情绪。 活动准备: 幻灯装置及幻灯故...
大班优秀康《过河》含反思适用于大班的康主题教学活动当中,让幼儿提高爬、跑、跳的能力,锻炼体能,发展肢体动作的灵活性和协调性,学习立定跳远和助跑跨跳的动作技能,在难度逐步提高的游戏中,主动参与,大胆尝试,挑战自我,快来看看幼儿园大班优秀康《过...