
幼儿园大班科学活动:多变的水
大班科学活动:多变的水 一、设计意图 自然界充满着神气有趣的自然现象,幼儿园教育指导《纲要》指出“科学并不遥远,科学就在身边,孩子们的科学探究是从身边的实物开始的,本活动恰恰贴近幼儿的生活,激发幼儿科学探究兴趣且当他们通过自己...
大班科学活动:多变的水 一、设计意图 自然界充满着神气有趣的自然现象,幼儿园教育指导《纲要》指出“科学并不遥远,科学就在身边,孩子们的科学探究是从身边的实物开始的,本活动恰恰贴近幼儿的生活,激发幼儿科学探究兴趣且当他们通过自己...
小班《打开来尝一尝》适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿知道膨化食品、糖果不能多吃,尝试打开各种容器、食品包装或外壳,提高动手能力,渗透幼儿的环保意识,快来看看幼儿园小班《打开来尝一尝》吧。 活动目标: 1、尝试打开各种容器、食品...
更多有关 “ 自然角 ” 精彩内容,请关注 教师网 2012 年专题 —— 设计意图 幼儿园附近有一片小树林,那是孩子们最喜欢玩的地方,捉迷藏,逮蛐蛐,看落叶,追逐嬉戏,欢笑声不绝于耳。...
小班《镜子照照》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿知道利用旧光碟的玩法,激发幼儿的想象力,创造力,感知镜子带来的了趣,知道旧光碟的用途,培养幼儿爱动脑、爱实践的好习惯,体验“你照、我照”在游戏中互相分享,体验合作的乐趣,快来看看...
小班《面粉制品》适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿感知面粉加了水再用双手揉捏后会变成面团的变化,通过感知和操作,了解面粉的特性,知道面粉可以做成各种有营养的好吃的食品,快来看看幼儿园小班《面粉制品》吧。 【活动目标】 1、通过感...
小班《三种不同的车》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿体验车辆给我们带来的方便,有车辆的兴趣,看看、听听、说说中感知三种车特征和用途,培养幼儿对车的好奇心,乐于大胆探究和实验,快来看看幼儿园小班《三种不同的车》含反思吧。 活...
小班《各种各样的豆豆》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿与父母共同种植豆子,做好观察记录,了解豆子的发芽过程,通过看、闻、比、剥等方法,帮助幼儿积累对各种豆子的感性认识,并在品尝豆子做成的食物的过程中,激发幼儿喜爱吃豆子的情感,...
活动目标 1.通过操作探索组装书架的过程,学会利用凹槽进行拼插连接的方法。 2.在多次操作尝试中掌握连接的操作要点,获得解决问题的能力。 3.了解连接在人们生活中的应用,感受合作的快乐。 活动准备 1.每2人提供一组书架,按幼儿人数准备若干...
小班《有趣的溶解》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿愿意参加科学活动,能用简单的语言把自己的发现告诉老师和同伴,通过操作活动,使幼儿初步感知溶解现象,通过玩玩、讲讲发展幼儿的思维,激发求知欲,快来看看幼儿园小班《有趣的溶解》含反...
设计思路 带孩子们外出活动时随处可见形态各异、五彩缤纷的鲜花,他们对色彩很感兴趣,同时对大自然中美丽的花朵也是情有独钟。自春晚过后,刘谦表演的魔术便成了大家茶余饭后的热点话题,孩子们也经常讨论着神奇的魔术表演,有的甚至跃跃欲试尝试着表演简单...