
幼儿园大班教案《分蔬菜》
大班《分蔬菜》适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿尝试用自己的方法记录分的结果,能将5以内的蔬菜分在两个箩筐里(红色、黄色箩筐),知道可以有多种分法,体验数量分合变化的乐趣,快来看看幼儿园大班《分蔬菜》吧。 【活动目标】 1.能将...
大班《分蔬菜》适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿尝试用自己的方法记录分的结果,能将5以内的蔬菜分在两个箩筐里(红色、黄色箩筐),知道可以有多种分法,体验数量分合变化的乐趣,快来看看幼儿园大班《分蔬菜》吧。 【活动目标】 1.能将...
大班《十元午餐》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿能与同伴合作记录并交流分享,引导幼儿在游戏情境中,为吉米安排一份合理的午餐,发展目测力、判断力,快来看看幼儿园大班《十元午餐》含反思吧。 【活动目标】 1.引导幼儿在游戏情...
大班数学《认识人民币》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿了解人民币的单位,知道元、角之间的大小,认识一些常用面值的人民币,知道如何识别人民币币值的正确方法,在购物游戏中,初步掌握用货币购物的基本常识,教育幼儿爱护人民币,养成不乱...
大班《20以内的分类计数》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿通过游戏活动,让幼儿理解并读懂统计表,进行连加练习,通过让幼儿积极探索尝试,引导幼儿进行20以内的分类计数,发展目测力、判断力,快来看看幼儿园大班《20以内的分类计数》...
大班《拼出九方格图案》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿学习多角度思考问题,进行多种组合,寻求多种答案,尝试运用不同组合形式的方块拼出九方格图案,能在记录单上记录并拼出多种组合方法,快来看看幼儿园大班《拼出九方格图案》含反思吧。...
大班《认识整点和半点》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿认识整点、半点的读法及记录方法,幼儿在回忆已有经验的基础上,通过对钟面的观察与操作了解秒针、分针、时针的运行关系,在活动中诱发幼儿形成遵守时间与爱惜时间的良好习惯,快来看看...
大班《圆形、方形和三角形》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿尝试用几何图形拼出各种 物体,发展幼儿的想象力和操作能力,正确辨认圆形、方形、三角形并能分类,发展幼儿逻辑思维能力,快来看看幼儿园大班《圆形、方形和三角形》含反思吧。 ...
大班《区别单双数》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿能进行10以内单双数的转换,感受事物的多变性,锻炼思维的可逆性和灵活性,理解10以内单数、双数的含义,知道两个两个的数数。正好数完的数是双数,两个两个的数数,数完后还剩一个的数...
大班《小熊的点心店》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿在层层递进的操作过程中,发现物体数量的不同组合规律,学习数量的等分,知道4的组成的多种方法,尝试探索8的组成方法,愿意多次接受挑战,体验与同伴共同合作解决难题带来的快乐,快来...
大班《妈妈的生日》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿表达对妈妈的热爱之情,用AAB排序规律为妈妈设计项链,体验数学集体游戏的快乐,快来看看幼儿园大班《妈妈的生日》含反思吧。 活动目标: 1、用AAB排序规律为妈妈设计项链。...