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标签：箩筐

小班体育摘苹果教案反思

活动目标： 1、在游戏中能给苹果手口一致点数，并能按颜色、大小分类摆放。 2、能用语言表达出苹果的特征，用身体语言表达出大和小。活动准备： 1、大的红苹果15个，小的红苹果15个; 大的绿苹果15个，小的绿苹果15个大的红箩筐1个，小的...

活动目标：　　1、在游戏中能给苹果手口一致点数，并能按颜色、大小分类摆放。　　2、能用语言表达出苹果的特征，用身体语言表达出大和小。　　3、在游戏中能礼貌待人，学会分享。　　4、与同伴合作进行的搭建游戏。　　5、提高幼儿的竞争能力...

　　几天过去了，答案出来了：装在箩筐里的绿豆发出了白白的小芽儿，装在瓶子里的绿豆冒出了泡泡，发出了酸臭味儿。　　最近，仁平从家里带来了一些小金鱼，孩子们对这些小生命可是爱不释手。这天，我要去鱼缸换水时发现，那里面居然有几颗小豆子。我刚想责...

大班《分蔬菜》适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿尝试用自己的方法记录分的结果，能将5以内的蔬菜分在两个箩筐里(红色、黄色箩筐)，知道可以有多种分法，体验数量分合变化的乐趣，快来看看幼儿园大班《分蔬菜》吧。　　【活动目标】　　1.能将...

设计意图：　　爸爸是幼儿非常熟悉和亲近的人。绘本《箩筐》描写了一位温柔的父亲形象，温暖得像太阳。本活动设计中，首先让幼儿通过分段欣赏，再结合自己的生活经验谈论自己和爸爸之间的故事，并尝试用语句来赞美自己...

活动目标：　　1．体验绘本中箩筐变样后的乐趣；　　2．能大胆地在箩筐形状的基础上进行想象添画；　　3．愿意与同伴交流自己的创意。　　活动准备：　　绘本图片PPT、牛皮纸若干、黑色记号笔、箩筐线描画图片若...

活动目标：　　1．仔细阅读画面内容，理解故事情节，了解“箩筐”的不同用处；　　2．尝试模仿绘本中幼儿对“箩筐”的不同玩法，体验玩“箩筐”的乐趣。　　活动准备：　　箩筐实物每组两个、绳子、绘本画面PPT一...

活动目标：　　1．能将5以内的蔬菜分在两个箩筐里(红色、黄色箩筐)，知道可以有多种分法；　　2．尝试用自己的方法记录分的结果；　　3．体验数量分合变化的乐趣。　　活动准备：　　经验准备：熟悉绘本故事《箩...

摘要: 活动背景：《不用手也行》是一堂让孩子不直接用手碰到乒乓球，将球从一个箩筐运到另一个箩筐的“做中学”活动，孩子们在与不同层次的材料互动的过程中，提高了解决问题的能力，丰富了有关的生活经验。本活动片段是在 …, 活动背景：《...