大班数学课教案《编译密码》含反思
大班数学课《编译密码》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿运用逆向思维的方式进行运算，培养运算兴趣，引导幼儿运用编译和破解等游戏方式，复习巩固10以内的加减、单数、双数、相邻数等知识，让幼儿充分感受成功解决数学问题的乐趣，快来看看...
数学教案 第123页
幼儿园大班数学教案《图形分类统计》含反思
大班数学《图形分类统计》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿初步学习按图形的特征进行分类统计，并记录统计结果，巩固对颜色和几种几何图形特征的认识，发展目测力、判断力，快来看看幼儿园大班数学《图形分类统计》含反思吧。 活动目标 ...
大班数学教案《三角形拼图》含反思
大班数学《三角形拼图》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿在探索活动中，发展动手能力和思维能力，体验活动中的成就感，引导幼儿用三角形拼出长方形、正方形、大三角形、梯形，能与同伴合作，并尝试记录结果，快来看看幼儿园大班数学《三角形拼...
幼儿园大班数学优秀公开课教案《各种各样的尺》含反思
大班数学优秀公开课《各种各样的尺》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿初步学习直尺的使用方法，培养对测量活动的兴趣，发展幼儿的动手操作能力，激发幼儿的学习兴趣，认识各种各样的尺，了解其用途，发现其区别，发展幼儿的观察、思维能力，能...
幼儿园大班数学优质课教案《谁大谁小》含反思
大班数学优质课《谁大谁小》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿懂得运用大于号和小于号，认识大于号和小于号，培养思维的灵活性和可逆性，快来看看幼儿园大班数学优质课《谁大谁小》含反思吧。 活动目标 1.认识大于号和小于号。 2...
大班上学期数学教案《10以内的序数》含反思
大班上学期数学《10以内的序数》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿初步体会序数与基数的区别，了解序数的含义，学习按一定方向确定物体的排列次序，能用数数的方法确定序数，发展观察能力、判断能力，提高动手操作能力，快来看看幼儿园大班上...
大班数学教案《按物体的特定规律排序》含反思
大班数学《按物体的特定规律排序》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿培养观察、比较能力和初步的判断推理能力，通过让幼儿动手操作、比较，发现物体的排列规律并进行排序，引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣，快来看看幼儿园大班数学...
幼儿园大班数学教案《超市》含反思
大班数学《超市》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿乐于尝试和探索，愿意与同伴合作学习，体验成功的乐趣，初步学习利用图表进行统计的方法，并了解图表统计的特点，发展目测力、判断，快来看看幼儿园大班数学《超市》含反思吧。 活动目标...
幼儿园大班下学期数学教案《认识球体与圆柱体》含反思
大班下学期数学《认识球体与圆柱体》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿提高观察、比较、想象、分析、综合等能力和动手操作的技能，通过摸、量、滚、比等活动，认识球体、圆柱体，辨别两者异同，产生探索的兴趣，发展创造能力和思维能力，快来看...
幼儿园大班数学教案《有趣的扑克牌》含反思
大班数学《有趣的扑克牌》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿能根据牌面花色、颜色及数字等不同，将扑克牌进行分类、“组队”，并能进行创造性的思维，能对扑克牌进行有规律的排序、接龙，在活动中感受数学的有趣，通过大牌管小牌的游戏使幼儿区...
