数学教案 第4页

本期导读：家庭趣味数学游戏 亮点抢先看 数学游戏名称：小班《吸管搬运工》 数学概念体现：1.图形的认知。2.颜色的认知。3.归类概念。 其他价值体现：老师在激发幼儿用吸管进行操作中蕴含一定的科学感知，发展了动手能力，同时为操作活动增加了游戏...

在幼儿的学习生活中，幼儿园教育和家庭教育是密不可分的。幼儿园教育是系统的，而家庭教育较随机，情感教育比较大，两者要互相配合。《3–6岁儿童学习与发展指南》中对数学认知目标提出：初步感知生活中数学的有趣和有用。《幼儿园教育指导纲要...

本学期由于疫情的影响，幼儿不能按时入园，幼儿园也开展了一系列促进家长在家做好幼儿陪伴的研究工作。丰台学前数学项目组结合现状，同奕阳教育研究院共同制定本学期数学研修内容《多种途径下幼儿数学概念的理解与应用》，即每月推送一个数学概念，开展三级研...

亮点推荐 推荐丰台三幼《家园互动游戏》 ——生活中的数学游戏 游戏一：《排排队》 游戏二：《有趣的七巧板》 游戏三：《有趣的纸杯游戏》 亮点一：材料来源于生活 亮点二：游戏贯穿始终 亮点三：视频录制直观易操作 亮点四：体现不同年龄特点 请点...

  数学项目研修组 教师 什么是“模式” 组长 “模式”就是就是按照一定的规则排成的序列（可以是重复或发展的）。。。 教师 组长 “模式”在日常生活中随处可见 No.1 模式概念 模式：就是在物理、几何或数里可发现的所有具有预见性...

探讨“模式” talking about NO.1 模式概念 模式：就是在物理、几何或数里可发现的所有具有预见性的序列，它反映的是客观事物和现象之间本质、稳定、反复出现的关系，模式认知就是对事物和对象的具有隐蔽性、抽象性的规律特征的认识。 ...

集 合 啦 快乐研究每一天 -study together- 这是一个研究型的学习共同体， 这是一个具有成长型思维模式的团队。 这里的每一位老师， 主动思考、乐于探究， 他们对数学有着浓厚的兴趣。 今天，他们继续讨论着“数学家庭游戏”的话题...

丰台区学前科学（数学）学科组活动实录 2020年4月15日周三下午3点，我们在教研室秦老师的专业引领下，我们成立了科学（数学）学科组，聚集在一起，针对学科领域知识展开了梳理与讨论。 丰台学前科学（数学）学科组负责人 引领丰台区学前课程建设，...

快乐时光 入学准备亲子学堂 5-6岁  家长朋友：你们好！ 孩子即将进入小学 您是不是有些担心呢？ 孩子入学之前是不是要“学”点什么呢？ 学写字？ 学拼音？ 学计算？ 幼儿入学不仅需要知识的储备， 更是学习品质、自理能力、交往能力...

研 修 在 线 目标导引、案例支持，促教师专业成长    ——记丰台区数学项目组第三期研修活动 家庭数学案例研究从三月一直延续至今。我们一直以数学概念和目标为导引，结合家庭指导特点，从不同年龄班幼儿的年龄特点、学习方式以...