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活动目标： 1、通过视听、律动、绘画、游戏、情景表演、节奏乐敲击等相结合的、孩子们喜闻乐见的综合手段,进行直观欣赏教学，激发和培养孩子们对音乐的兴趣，开发音乐的感知力、想象力、创造力，体验音乐的美感。 2、在多媒体辅助教学中，在各种音乐软件...

管理员2022-04-19幼儿幼儿园大班音乐音乐教案

设计意图： 《木瓜恰恰恰》是领域大班的一首富有浓郁印尼色彩的民歌风格乐曲。在乐曲《木瓜恰恰恰》的教学中，我采用了直观的图谱、拍手教学，孩子容易掌握乐曲的节奏，进一步提高幼儿的音乐活动兴趣。 活动目的: 1、 学习和运用切分音节奏。 2、 积...

管理员2022-04-19幼儿园大班节奏音乐教案

一、活动目标：   1 、学唱歌曲《过马路要看看灯》，知道领唱和齐唱。 2 、在歌声和游戏中乐于遵守 “ 交通信号灯 ” 的交通规则。 二、活动准备： 场地模拟马路上十字路口的情境，布置人行道等 , 表示信号灯的自制玩具，一教师扮...

管理员2022-04-19幼儿幼儿园大班音乐教案马路

设计意图： 一、选材 音乐素材来源于生活，这首加伏特舞曲其实是我在一个偶然的机会中听到的，整个音乐灵动又非常美妙，让人听了非常愉快，怎样让幼儿来充分感知这段音乐？我借助了生活中幼儿最喜欢听的故事。《小老鼠的故事》简短、浅显，却告诉孩子们一个...

管理员2022-04-19大班幼儿园音乐教案

教学目标 : 1. 教幼儿能根据音乐的高低不同分辨出不同动物的出场次序。 2. 培养幼儿感受音乐的能力和表演音乐的能力。 3. 听音乐愉快地参加游戏活动。 . 教学准备：活动投影胶片一套，兔子和凶恶动物的音乐各一段，兔子的头饰和幼儿人数相当...

管理员2022-04-19大灰狼大班幼儿音乐音乐教案

设计背景： 《鼓上的小米粒》是一个老教材，以往我们一直把它作为音乐游戏来组织教学。在许卓娅老师的层次教学理论的启发下，对该教材仔细分析，发现在表演、节奏、创编等方面都有可挖掘的余地，所以为《鼓上的小米粒》设计了三个层次的教学活动，目的是从多...

管理员2022-04-19小鼓幼儿

前期活动中，针对大班幼儿的年龄特点，采取了对唱式练习、问答式练习的方法，幼儿基本掌握了歌曲，对歌曲中的四分及八分符点也有了初步的感知。此次活动是前期系列活动的一个延伸，针对幼儿对歌曲的已有经验，借助节奏型的辅助，进行歌曲仿编；以游戏的形式在...

管理员2022-04-19大班幼儿幼儿园歌唱音乐

活动目标 1．感受音乐欢快活泼的旋律，体味乐曲中那清新愉悦的大自然气息。 2．愿意用自己喜欢的方式(语言、游戏、绘画、舞蹈)创造性地表现对音乐的感受。 3．体验和同伴一起随乐表演的乐趣。 活动准备 1．小精灵图片、星星舞台、颜料、棉签、彩色...

管理员2022-04-19大班孩子小精灵幼儿园音乐

设计思路： 本次活动源于我班当前的主题“我是中国人”，而去年正逢国庆六十周年，我觉得这是一个爱国主义教育的良好时机，因为无论是社会媒体还是学校，整个国家“大中国”的氛围很浓，尤其“国庆60周年大阅兵”的盛大仪式给孩子们留下了很深刻的记忆。而...

管理员2022-04-19大班学习活动幼儿园

设计思路 在“爱祖国”的主题活动中，孩子们搜集了一些民族舞曲和舞蹈道具，我把它们投放到了表演区。经过几天的观察，我发现孩子们对红绸很感兴趣，经常边听音乐边拿着红绸舞蹈，但播放的乐曲多数是我们曾欣赏过的《啤酒桶波尔卡》、《狮王进行曲》等西洋乐...

管理员2022-04-19大班幼儿园音乐活动