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管理员的文章

幼儿园大班社会课教案《宝贝爱宝贝》

本文介绍了一堂针对大班社会课的教案《宝贝爱宝贝》。活动旨在教育幼儿关爱并保护野生动物,通过各种形式宣传动物保护意识,制作爱心卡了解其含义。通过回顾相关视频内容和图片展示,引发幼儿对动物生存环境的关注和思考,强调保护野生动物的重要性。活动通过让幼儿了解“没有买卖就没有杀害”的深刻含义,激发幼儿的爱心和责任感,同时提供多种保护野生动物的方法。旨在培养幼儿关爱动物、保护环境的意识,并积极参与宣传活动。

幼儿园大班语言活动教案《小小和阿呜的信》

大班语言活动《小小和阿呜的信》旨在帮助幼儿通过信件交流增进友谊,积极尝试与周围的人交往,并体验文学活动的乐趣。活动中,孩子们会运用自己的生活经验表达信的内容,通过视听故事理解信中的信息,并尝试给好朋友写信,分享交流。此外,孩子们还将了解信的多个读音和基本字义。该活动旨在让孩子们更好地理解和运用语言,同时感受到写信交流带来的乐趣和重要性。

幼儿园大班社会领域教案《爱心手语》含反思

本文通过幼儿园大班的社会领域教学活动,介绍了一篇名为《爱心手语》的课程。该课程旨在帮助幼儿了解聋哑人的非言语交往和表达方式,初步学习用手语关爱聋哑人,体验爱与被爱的情感交流。活动通过图片引入,讲述故事激发情感,教授基本手语动作,让幼儿尝试与聋哑人交流。活动反思指出,通过该活动,幼儿学会了关爱弱势群体,产生了同情心和爱心,意识到要正确对待、照顾、关心、帮助残疾人。该活动对于听力障碍的人来说是一种重要的交际工具。

幼儿园大班优秀社会教案《学爷爷奶奶养鱼》

本文介绍了一节大班社会课程《学爷爷奶奶养鱼》,旨在让孩子们了解养鱼是黄桥本地的特色,并探究鱼的成长过程、种类和捕鱼工具。活动通过讲解、图片展示和游戏等形式进行,帮助孩子们感受家乡渔文化的丰富,并激发他们对家乡的热爱。课程包括了解鱼类的成长、种类和捕鱼工具,以及游戏环节《渔夫捕鱼》。通过本次活动,孩子们能够深入了解养鱼业的重要性,并增强对本地文化的认同感。

幼儿园大班语言教案《谈话心愿树》含反思

大班语言活动《谈话心愿树》旨在鼓励幼儿在集体前大胆表达个人心愿,同时引发幼儿的同情心,懂得关心和帮助有困难的人。活动通过创设愉快的气氛,让孩子们自由说出自己的愿望,并了解心愿树的概念。活动还通过戒指花的魔力,让孩子们围绕一个主题,表达乐于助人的心愿。活动反思指出,孩子们内心善良、乐于帮助别人,只要努力学习,长大后的美好愿望一定能实现。

大班社会教案《美丽的家乡》含反思

大班社会课程《美丽的家乡》旨在通过一系列活动,帮助幼儿了解自己的家乡是章丘,培养对家乡的热爱之情,同时引导幼儿进一步了解和熟悉章丘的风景名胜和土特产。该课程还注重培养幼儿的集体荣誉感和建设家乡的愿望。活动通过欣赏风景图片、了解家乡特产和游戏互动等方式进行,旨在让幼儿更深入地了解家乡的文化和特色。 该课程的主要目标包括:培养幼儿的集体荣誉感和热爱家乡的情感;引导幼儿了解和熟悉章丘的风景名胜和土特产;教育幼儿养成做事认真、不马虎的好习惯。在活动过程中,教师引导幼儿观察各景点的特点,通过游戏互动让幼儿了解家乡的美景和文化。此外,课程还通过欣赏风景录像和当小导游等活动,让幼儿更深入地了解家乡的景点和文化特色。 总的来说,《美丽的家乡》是一节非常有意义的社会课程,旨在通过教学活动,让幼儿更好地了解家乡的文化和特色,增强对家乡的热爱之情和集体荣誉感。同时,通过活动过程中的互动和游戏,培养幼儿的观察力、表达能力和社交能力。反思本次活动,教师应该注重语言的锤炼和评价的多元性,加强高声部的训练力度,同时突出学生的小组合作自主学习。

幼儿园大班优秀社会教案《做个守信用的孩子》含反思-幼师课件网

幼儿园大班优秀社会教案《做个守信用的孩子》含反思

大班社会课程《做个守信用的孩子》旨在教导幼儿理解守信用的重要性,并体验守信用带来的愉快情绪。课程通过故事、木偶表演和讨论等活动,引导幼儿明白答应别人的事情就应该做到。活动还通过实例引导幼儿判断哪些行为是守信用的表现,并交流自己平时守信用的事例。课程反思指出,通过活动,幼儿们将学会在以后的生活中做守信用的人,明白守信用在人与人、单位与单位、商品交易中的生产关系和社会关系中的重要性。

幼儿园大班美术欣赏教案《笔屑贴画》-幼师课件网

幼儿园大班美术欣赏教案《笔屑贴画》

本文介绍了一堂适用于大班美术主题教学活动《笔屑贴画》的教案设计。该活动旨在让幼儿通过探索铅笔屑的贴画,大胆想象并动手完成作品,以培养幼儿的创造力和耐心完成任务的习惯。活动包括展示不同的笔,削铅笔并收集铅笔屑,用铅笔屑贴出各种形状和图案,以及展示和评价幼儿的作品。该教案旨在激发幼儿对美术的兴趣,提高他们的动手能力和创造力,享受折纸活动的乐趣。

大班语言公开课教案《巴耳兔找快乐》含反思-幼师课件网

大班语言公开课教案《巴耳兔找快乐》含反思

大班语言公开课《巴耳兔找快乐》旨在引导幼儿理解故事内容,体会主要角色的情感变化,并认识到快乐需要自己去寻找。通过生动讲述和角色扮演,孩子们能够深入理解故事中的角色对话和情节发展。教具准备充分,包括兔子表情图片、故事录音等,有助于幼儿更好地理解和感知故事。活动过程中,通过分段复述故事和角色扮演,孩子们能够积极参与,大胆表现角色对话。最后,通过向家长询问是否快乐,引导孩子们关注身边人的情感状态。教学反思指出,此次活动效果较好,孩子们对故事非常感兴趣,能够通过兔子眼睛颜色的变化理解故事情节,并且表演故事生动。总的来说,这是一次成功的大班语言公开课。

幼儿园大班上学期美术教案《美丽的家园》含反思-幼师课件网

幼儿园大班上学期美术教案《美丽的家园》含反思

这是一篇关于大班美术主题教学活动《美丽的家园》的反思性摘要。活动旨在激发幼儿的想象力和创造力,通过绘画装饰天空、房屋和树木等,表达对美好家园的无限憧憬和遐想。同时,该活动也旨在教育幼儿从小热爱祖国、热爱家乡,关爱身边的人。通过观看新闻报道中地震后家园的情景,幼儿被激发出强烈的创造欲望,运用绘画手段和彩纸装饰展现他们心目中的家园。通过这一活动,幼儿充分体验了绘画的乐趣,并养成了大胆用色、均匀涂色的良好习惯。

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