标签：一日活动之社会 第15页

活动目标 1.通过猜测、实验，尝试使用工具砸开核桃，发现工具的不同使用方法。 2.在实验过程中，能结合已有经验，梳理总结砸核桃的经验及方法。 3.使用恰当的语言与同伴交流、描述探究的过程。 活动准备 1.核桃，螺丝刀、锤子、木棒、钳子等工具...

活动目标 1.提高快速奔跑的能力。 2.增强民族自豪感。 活动准备 1.“火炬”一个，秒表一只。 2.圆形跑道。 3.音乐《运动员进行曲》、国歌。 4.奥运火炬手传递火炬的视频。 5.场地布置如下图。（场地布置图见教师用书大班下册第21页）...

活动目标 综合体能训练。 活动准备 1.爬筒、垫子、桌子、椅子、软桥，地上画好小沟。 2.音乐。 3.场地布置如下图。（场地布置图见教师用书大班下册第25页） 活动过程 1.探险队员集训。 （1）幼儿听口令进行走、跑、跳等练习。 （2）幼儿...

活动目标 1.了解夏天雷雨天的危害及安全的躲雨方式。 2.培养自我保护意识和能力。 活动准备 1.雷声录音。 2.课件（雷雨的形成、危害）。 3.幼儿用书。 活动过程 1.教师播放雷声录音，请幼儿描述关于对雷雨天的记忆。 2.幼儿观看课件，...

■活动目标     1.感受歌曲优美的旋律，用连贯、柔和的声音演唱歌曲。 2.根据歌词内容创编合适的动作表演歌曲。 3.乐意与同伴合作，分角色进行歌表演。 ■活动准备   &nbs...

活动目标 1.在桥上爬行取物，两人合作过桥。 2.培养平衡、合作能力及勇敢精神。 活动准备 1.独木桥若干，积木、积木箱若干。 2.小桶、铲子若干。 活动过程 1.幼儿做热身运动：走小桥，青蛙跳水（从桥上跳下），小蛇过桥（爬）。 2.过桥练...

■活动目标 1.熟悉乐曲旋律，能合拍地做猫走路的动作，并学习根据歌词内容做相应动作。 2.理解并遵守游戏规则，能愉快地参与游戏。 3.体验音乐游戏带来的快乐。 ■活动准备 1.活动前幼儿熟悉音乐旋律，学会“猫走路”的动作。 2.猫妈妈头饰一...

活动目标     1．在情境中说出形象特征、色彩特征和自己的感受。     2．倾听、理解故事的简单情节，并用语言进行大胆表达。     3．在情景游...

活动目标 1.通过饲养蚕的活动，了解蚕生长的主要阶段。 2.观察感知蚕在各生长阶段的外形特征，通过实验了解蚕生长过程中的环境条件，体验生命的珍贵和多样性，培养关爱生命的情感。 活动准备 1.收集、了解有关蚕生活习性及饲养蚕的资料，在活动区展...

活动目标 1.喜欢游泳，知道游泳有益康。 2.了解游泳时的安全、卫生常识。 活动准备 1.有游泳条件的幼儿园幼儿每人自带一套泳衣和泳圈。 2.游泳时发生的安全事故的照片。 3.幼儿用书。 活动过程 1.谈话活动：请幼儿回忆并讲述自己游泳时的...