小班科学教案:冷冷的、暖暖的
活动目标: 1、感受冷和暖,发展感知、分类和配对的能力。 2、能够大胆地表达自己的想法。 活动准备: 装有冷水和热水的瓶子各10个,热水袋、冰块各一份,布袋两个,各种物品图片大小各一份。 活动过程: 一、布袋里的秘密 1、师...
活动目标: 1、感受冷和暖,发展感知、分类和配对的能力。 2、能够大胆地表达自己的想法。 活动准备: 装有冷水和热水的瓶子各10个,热水袋、冰块各一份,布袋两个,各种物品图片大小各一份。 活动过程: 一、布袋里的秘密 1、师...
活动目标: 1.尝试用目测的方法比较大小,感受物体大小的相对性。 2.乐意用语言表述物体的大小。 活动准备: 1.课件《大大小小的礼物》。 2.两个不同大小的筐。 3.打印材料:大小娃娃的图片、大小礼物盒的图片各1张。 活动过程: 一、大礼...
活动目标 学会遇到困难时一定要自己试一试。 了解故事知道遇到困难不要依靠别人。 活动准备 《小马过河》视频及故事 活动过程 1、讲故事,并加以讲解。 2、以故事里所写的提问。 小马帮妈妈干活了吗? 小马在...
活动背景: 在进行《认识我自己》的主题活动中,孩子初步认识了自己的五官,在他们眼里,小手有着神奇的变化,从整只手到单个手指,从指甲到指纹,他们都充满了好奇,从中知道了自己的小手会做许多事情,小手的用处真大!正是在这基础上,我...
活动目标 认识细菌,清楚细菌与我们生活的关系。 明白讲卫生对身体康有益。 活动准备 显微镜、音乐《洗手歌》。 表演故事《闹闹生病》。 活动过程 一、故事表演:闹闹生病 1、全体表演故事《闹闹生病》。 2、...
设计意图: 海马的繁殖方式与众不同,它们的幼子是由爸爸生下来的。中班的幼儿对动物已有了初步的认知基础,并对动物奇妙的世界产生了无穷的兴趣与探索的欲望:海马爸爸为什么会生宝宝??……一串串的问号引领着孩子们在知识的海洋中探索求知。借此,我...
活动目标: 1.了解5种水果的基本特征并进行分类,发展概括能力。 2.能正确进行5以内的数量匹配。 活动准备: 1.课件《水果分...
活动目标: 1.通过操作,学习5的形成和点数。 2.正确使用学具,养成良好的操作习惯。 活动准备: 1.课件《神秘的魔术》。 2.帽子1顶,手绢5条。 3.幼儿每人一个装有5根以上雪糕棒的小盒。 4.打印材料:数字卡片4、5各一张。 活动过...
活动目标: 1.愿意用不同感官感知“1”和“许多”。 2.能用“1”和“许多”表述物体数量。 活动准备: 1.课件《小蚂蚁运粮食》。 2.1只盒子、1个沙包。 3.打印材料:小蚂蚁胸饰1个。 活动过程: 一、神奇的盒子。 1.教师(出示盒子...
活动目标: 1.学会用比较的方法区别并说出大小差别明显的两个物体。 2.在活动中愿意用语言表达自己的想法。 活动准备: 课件《大和小》。 活动过程: 一、出示大小不同的两只布熊,幼儿比较并说出哪只熊比较大,哪只熊比较小。(播放两只布熊) 二...