中班科学教案:《大石榴》
设计意图: 石榴的成熟季,恰逢中秋佳节和国庆的普天同庆,这一时令水果佳品,诱人馋涎欲滴。果肉是粉红色的,亮晶晶的像一粒粒宝石,根据中班幼儿思维具体形象特点,让幼儿感知石榴的味道,了解石榴的外形特征。同时让孩子们为家乡的石榴感到骄傲和自豪...
设计意图: 石榴的成熟季,恰逢中秋佳节和国庆的普天同庆,这一时令水果佳品,诱人馋涎欲滴。果肉是粉红色的,亮晶晶的像一粒粒宝石,根据中班幼儿思维具体形象特点,让幼儿感知石榴的味道,了解石榴的外形特征。同时让孩子们为家乡的石榴感到骄傲和自豪...
活动目标: 1.运用身体动作表现相反的特征。 2.培养幼儿用动作迅速反应的能力。 活动准备: 1.“体能游戏”:《镜子游戏》。 2.手摇铃一个。 活动过程: 1.请幼儿到有大镜子的多功能教室,对着镜子做动作:我跑,镜子里的自己怎样呢?再试试...
一、活动目标: 1、让宝宝对直线有直观的认识 2、让宝宝有了“完整”的意识 二、活动准备: 线绳若干、颜料若干、铅华纸若干、底板 1 个/人、大头钉若干、铅笔 1 支/人、彩笔若干。 三、活动过程: 1、教师引导宝宝做自我介绍,...
活动目标: 1.不受物品外形特征、排列等影响,正确感知4以内数量。 2.感受亲人对自己的关爱。 活动准备: 1.课件《新年礼物》。 2.展示桌面一长条摆放。 3.幼儿从家中带来的新年礼物若干,教师选择后每堆3—4件摆放。 4....
活动目标: 1.进一步感知“1”和“许多”的关系。 2.愿意参加集体活动,体验与同伴游戏的快乐。 活动准备: 1.课件《小猫抓鱼》。 2.幼儿坐成半圆形,前面放4只塑圈,分别放1条或许多条小鱼(卡片)。 3.吹泡泡的工具1个。 4.打印材料...
活动目标: 1.理解故事内容,感受故事有趣的情节和夸张的手法。 2.喜欢故事中特鲁鲁胆小而又勇猛的可爱形象,体验它从胆小到勇敢的心理变化。 活动...
一、活动目标: 1、让宝宝通过表演不同的表情去认识自己 2、让宝宝充分的去表现自已,装饰自已 二、活动准备: 彩笔若干、彩纸若干、镜子 1 个/人、双面胶 1 卷、剪刀 1 把/人、粉蜡笔若干。 三、活动过程: 1、教师引导宝宝做自我介绍、...
设计思路: 幼儿园新建的温室,是孩子们最喜欢去的地方,在孩子的兴趣点上,生成了《奇妙的温室》主题活动。从最初的好奇疑惑到了解、使用,孩子们不断的发现问题、解决问题。这个房间为什么那么热?小苗会不会被热死?没有土,植物还能生长吗?很多的问题提...
活动目标: 1.会用重叠对应的方法比较物体的数量。 2.会用“一样多”、“不一样多”、“多”、“少”等表述比较的结果。 活动准备: 1.课件《一样多吗》。 2.每个幼儿一个小盘子。 3.打印材料:3个盘子与3个碗、3只小猪与4朵小红花的图...
活动目标: 1.学习用一一对应的方法比较两组物体数量的多、少、一样多,积累有关一一对应的感性经验。 2.乐意参与操作活动。 活动准备: 1.课件《多和少》。 2.实物锁四把,钥匙三把;带盖的杯子四个。 3.打印材料:锁、钥匙、杯子、杯盖操作...