大班科学探究活动《干木耳和湿木耳》
【活动目标】 1、比较干木耳和湿木耳的不同，了解木耳的生长环境。 2、能够大胆表述自己对观察的发现。 3、乐意品尝木耳做的食品。 【活动准备】 ...
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标签：一日活动之科学 第117页
中班圣诞节英语活动:快乐的圣诞
一、活动目标： 1、在对圣诞节和春节的不同庆祝方式的比较中，认识并学习诸多与节日相关的英语词汇。 2、在系列庆祝活动中，初步了解西方的节日文化和饮食文化。 3、培养幼儿对英语学习的兴趣，使幼儿对英语学习的兴趣不只停留在语言符号的表层上，而是...
【重力】科学简易实验——探索重力的奥秘
推荐理由：为什么地球上的一切物体都能立在地面上，而不是在空中漂浮？为什么果实熟透的时候是往下落，而不是往上飞呢？小编想，也许幼儿园的小朋友们还没有形成完整的科学思维，参不透这简易科学其中的奥秘，但他们也一定时常思考这些司空见惯的问题。而我们...
大班数学活动：认识人民币
■活动目标 1.运用已有生活经验，知道人民币是我国的货币名称。 2.知道人民币的种类和单位名称，能进行两个以上钱币的简单加数运算。 3.借助游戏“我会算账”，发现数学在生活中的重要性，体验游戏的快乐。 ■活动准备 1.幼儿从家中单位为角或元...
大班科学活动；制作有趣的不倒翁
【活动目标】 1、观察发现不倒翁玩具具备底部是半球体，里面装有物品的特点。 2、通过动手操作，探索适合制作不倒翁的材料。 3、培养幼儿观察比较，动手操作及发现问题独立解决...
大班综合教案：《水煎包》
活动意图： 水煎包是山东名吃之一，孩子经常吃水煎包，但对它的制作方法、起源了解甚少。于是开展了此次活动。让幼儿在教师的引导下以谈话的方式熟悉了解做水煎包的过程，在轻松、愉快的音乐下体验做水煎包的乐趣，激发幼儿珍惜他人劳动成果、热爱家乡的...
中班科学《捉迷藏的昆虫》
一、设计思路 在进行主题活动《奇妙的动物》时，孩子们对昆虫利用保护色躲避敌人、保护自己的特殊本领产生了浓厚的兴趣。如何将这种以间接经验学习为主的活动，引导幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验进行发现式学习，成为我们设计活动时思考的重点。《指...
蒙氏教学 舀豆
名称：蒙氏教学 舀豆 年龄： 2岁半—3岁 教具： 1.托盘2.两个同样款式的碗.3.一把汤匙4.绿豆。 示范： 1． 老师：“玲玲，现在你想工作吗？”“想的话就跟我来吧。今天的工作很有趣噢！” 2．...
幼儿园小班社会活动：小猴分桃
设计意图： 比较物体的多少对于小班幼儿来说，比较抽象、枯燥，但是通过游戏的形式，让幼儿在活动中不知不觉的就掌握了比较物体多少的方法。并且，通过游戏，可以锻炼幼儿快速跑的能力。 活动目标： 1、用重叠法比...
小班谈话活动：各种各样的糖果
［设计意图］ 糖果的种类繁多，包装精美，味道丰富，是幼儿非常喜爱的食品之一。结合小班幼儿年龄特点，利用游戏的形式，激发幼儿的学习兴趣，通过让幼儿看一看、摸一摸、说一说、尝一尝，充分探索，学习知识。 重难点是充分调动幼儿的各种...
