
中班语言活动儿歌“梦”教案反思
活动目标: 1、理解儿歌,初步会朗读儿歌。 2、体会儿歌中美的意境,激发幼儿对儿歌的兴趣。 3、掌握词:绿绿的、红红的、圆圆的、甜甜的。 4、理解儿歌内容,丰富相关词汇。 5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、...
活动目标: 1、理解儿歌,初步会朗读儿歌。 2、体会儿歌中美的意境,激发幼儿对儿歌的兴趣。 3、掌握词:绿绿的、红红的、圆圆的、甜甜的。 4、理解儿歌内容,丰富相关词汇。 5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、...
活动目标 1、 培养幼儿对局部事物的观察力。 2、 知道动物尾巴的功用,会用短句描述。 3、 通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 4、 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 5、 引导幼儿在...
设计意图: 上中班已经有一段时间了,孩子们慢慢感受到了自己的成长。在家里从来不做事的“小宝贝”,开始慢慢学会了自己叠衣服、给菜地浇水等等。可是有一天孩子们无意中的对话引起了我的注意。“奶奶不让我干活,她说我太小了!”琦...
活动目标: 1.引导幼儿理解课文内容,体验儿歌情景,学会快乐学习。 2.通过操作游戏,认读汉字,学说简单的句子流畅表达。 3.理解故事内容,丰富相关词汇。 4.鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 5.引导...
教学目标: 1、使儿童了解壁虎的生理特征,它的尾巴有自我保护的功能――断了可以再生。 2、培养幼儿用连贯的词句复述故事。 3、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 4、发展幼儿思维和口语表达能力。 5、引导...
活动目标: 1.让幼儿以故事角色的身份去想象、思考,并理解故事的内容,发展幼儿的想象力和创造性思维,能大胆表达。 2.让幼儿明白要有爱心,懂得在别人有困难的时候给予帮助。 3.通过语言表达和动作相结合的形式充分...
活动目标 1、引导幼儿用较完整的语句表达。 2、学习词语:非常、寒冷。 3、知道冬天要不怕寒冷坚持锻炼身体。 4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 5、发...
活动目标: 1、了解儿歌中的圆圆和圈圈的含义及关系,从儿歌的内容中感受幽默,激发幼儿的学习愿望。 2、学习相应的词语:一会儿、慢慢、悄悄、眨眨等。 3、引导幼儿在儿歌中学习,感悟生活。 4、萌发对文学作品的...
活动目标 1、 让幼儿欣赏故事,感受故事中善意夸张的手法和含蓄幽默的风格。 2、 学习故事中描述四季特征的语言,并能模仿迁移。 3、 通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 4、 引导幼儿在故事...
活动目标: 1、感知秋天的色彩和秋收的景象,学习词语:“黄澄澄,红彤彤,金灿灿,亮晶晶”。 2、尝试运用已有经验替换诗歌中的水果,进行简单的仿编。 3、学会有感情地朗诵诗歌,大胆参与讨论。 4、引导幼儿在诗...