标签：亲子游戏 第3页

目的：初步认识声音。 前提：有正常的听力。 方法： （1）让孩子把一把尺子的一端按在桌面上，快速拨动另一端，让孩子听听尺子发出的响声（图9-4）。   （2）敲鼓让孩子听鼓声。 （3）拿一根绳子用力在空中一挥，让孩子听绳子发出叭、...

目的：了解角的形成。 前提：认识三角形。 方法：家长先画一个角，告诉孩子这就是一个角。每个角都有一个顶点，两条边。让孩子随意画几个角。拿一张纸让孩子数一数它有几个角，它的角的特点是边相互垂直，这种角叫直角，教孩子用直角三角尺画一些直角，优师...

目的：培养孩子的注意能力，学认 1～50的数字。 前提：会握笔划线。 方法：让孩子按数字顺序画连线，看看画好的是什么。家长可如图8-3选用一些轮廓突出笔划简洁的画，优师教研把他们的轮廓用点描在另一张白纸上，并按序标上数目，让孩子按数字顺序画...

目的：培养比较轻重能力。 前提：具有一定日常生活经验，会比较轻重。 方法： （1）给孩子做一个简易的秤，用一根木棍，两边各系一根绳子挂上两个小篮作为秤盘，中间系一根绳子为提绳，先根据两篮的轻重移动拉绳位置，或在轻篮中加些纸使秤平衡，优师教研...

目的：正确判断物品的数量。 前提：掌握10以内数字。 方法： （1）把同样数目的、不同大小的物体，在桌上摆成不同形状，问孩子哪个多？然后让孩子分别数数，报出总数。如把大小苹果摆成图（7-1A）形状，问孩子大苹果多还是小苹果多，还是一样多。 ...

亲子游戏是指父母与子女间或祖父母与孙子女间的游戏行为。亲子游戏是以孩子为主体，父母为主导，家庭为单位而进行的。亲子游戏是儿童游戏的一种重要形式，在儿童成长发展过程中占有重要的地位。儿童游戏按照交往对象来分，可分为亲子游戏、实物游戏、伙伴游戏...

活动名称：放鞭炮 适合年龄：2岁至3岁 活动目标：练习蹲、跳动作，感受亲子游戏的快乐。 活动过程： 1．准备动作：宝宝蹲下，双手握住脚踝，把头埋在双腿间； 2．玩法： （1）第一、二句宝宝先蹲下来，按照准备动作做好姿势，妈妈拍手说儿歌； （...

中班亲子游戏 一、游戏名称：小袋熊 准备：自制手掌套30副。 玩法：每班一组，幼儿与家长同时在起点处。 游戏开始,孩子双手抱紧爸爸的脖子，双腿夹紧爸爸的腰，像小袋熊一样紧紧挂在爸爸的胸前。爸爸（戴好手掌套）弯下腰，双手双脚着地爬行，爬至终点...

发展能力： 促进大运动技能的发展；锻炼反应能力和判断能力；增进亲子感情 游戏方法： 1在公园中树木成林的地方，让我们停下来和宝宝做个游戏吧： 2妈妈和宝宝扮演小鸟，模仿小鸟在空中飞行，边飞行边说儿歌： 小鸟小鸟天上飞，高高兴兴飞呀飞， 飞到...

玩法：4个家庭随机组合为一组，幼儿手持乒乓球拍站在起点处，家长则站在终点处响应的位置，听到裁判员的口令后，幼儿从筐中取一乒乓球放在拍上，优师教研快步直周到终点将球放在装有面粉的盆中，然后持拍返回起点继续运球，家长则把盆中的球吹至另一空盆中。...