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标签：人口变迁农村学前教育

农村学前教育困境及策略3篇

第一篇 1.农村学前教育发展中存在的问题 1.1师资力量的缺乏，教师流动性大大多农村的教师流动性较大，留不住老师的原因有三方面：一方面是农村的工作条件、环境都不好，和城市的工作环境相差的比较远，教师们也考虑到自己的发展问题，在农村发展的空...

　　3月11日，十届人大四次会议间隙，迎着在北风中漫天飞舞的如席雪花，本刊文字和摄影记者一行，驱车前往代表团驻地克西宾馆，如约见到了全国人大常委、北京师范大学博士生导师庞丽娟教授。因为下午3点...

收录于话题 #学前教育政策 ▼ 关于“全面二孩”政策下农村学前教育发展的思考 ——以万州区为例摘要：自2016年“全面二孩”政策实施以来，由于农村特殊的原因，农村地区育龄人口生育二孩的意愿远高于城镇地区。因此，我国农村地区学...

本文经授权转载自丨优师教研一短缺与普及：40年来中国学前教育发展主线改革开放40年以来，学前教育的发展历经20世纪80年代到90年代附着于集体单位制的幼儿园，90年代末期因经济体制改革带来单位园的大量关停并转，以及市场化、...

摘要:学前教育供给侧改革，不仅影响自身发展，而且关乎社会民生。在学前教育供给主体单一、供给要素投入不够、供给能力不足、供给结构失衡的困境下，解决“入园难”的现实问题刻不容缓。这些问题弱化学前教育的公益性，制约教育保障公平与兼顾效率的进程。突...

9月7日，在第三十六个教师节来临之际，相关部门推出的《学前教育法（征求意见稿）》，一石激起千层浪，引起了广泛的社会关注。这是学前教育领域一件具有历史意义的大事件，关乎每一个孩子的前途、每一个家庭的福祉和全社会的未来，也引发了广大幼教工作者的...

新中国学前教育理论的重要奠基人之一，学前教育改革开放的重要引路人，我国著名学前教育专家、南京师范大学教育科学学院教授赵寄石先生，因病于2023年1月9日下午16点30分在南京去世，享年102岁。 1921年3月，赵寄石先生出生于南京。193...

王老师微信：18610206462 #看见幼教人#眼界唐淑，南京师范大学教授，我国学前教育领域老一辈学者，著名学前教育史专家，也是新中国第一个学前教育群众性学术团体——中国学前教育研究会的发起人之一。生于1935年的她，15岁跨入幼教大门...