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标签：人工智能儿童社会能力研究第5页

研究|3～4岁儿童执行功能对数学水平的影响

转自公众号：幼儿教育杂志http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MjM5MTExMzU1MA==&mid=2654063151&idx=1&sn=585bf193339d9290614a...

学前儿童的数学认知能力是指儿童关于数的概念、知识和技能的理解和运用的能力。〔1〕学前儿童的数学认知包括五个方面，即数、计算、测量、空间（几何）和模式。〔2〕学前儿童的数学学习包括了各种认知系统的参与，执行功能是不可或缺的其中之一。执行功能是...

——“写着作业，认真了没两分钟就开始发呆，心都不知道飞到哪里去了……” ——“老师和我反应，你上课爱走神，快下课的时候就坐不住了，动来动去的……” 如果一个孩子，有类似上面的情况，通常会被评价为“注意力不集中”，甚至被贴上“多动症”的标签。...

有时候孩子会莫名其妙的大哭，没有理由的发脾气;有时候孩子会因一件小事而影响情绪；有时候孩子的行为会让你感到焦虑而又找不到方法。你会不会觉得越来越读不懂孩子？你会不会觉得自己跟不上孩子发展的脚步？……在成人眼中这些看不懂的行为对...