中班主题暖暖的家教案反思
活动目标: 1、引导幼儿理解儿歌内容,让幼儿理解简短的文学作品内容,初步感受其语言美,培养幼儿的想象力、口语表达能力。 2、尝试学习仿编诗歌,培养幼儿的想像力、创造力和口语的表达能力。 3、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯...
活动目标: 1、引导幼儿理解儿歌内容,让幼儿理解简短的文学作品内容,初步感受其语言美,培养幼儿的想象力、口语表达能力。 2、尝试学习仿编诗歌,培养幼儿的想像力、创造力和口语的表达能力。 3、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯...
教材分析: 在秋景迷人的季节里,孩子们运用自己的感观发现秋天的变化,并感受到秋天是多姿多彩的。正是这样的生活经验,为本次的活动做了很好的铺垫。这是一篇十分优美的散文诗。它从多角度引导幼儿感受秋天的变化,以及颜色的绚丽多...
活动目标: 1、理解儿歌内容,能够大胆、自然地朗诵儿歌。 2、尝试用物体的特征仿编儿歌,体验仿编的乐趣。 3、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。 4、学会有感情地朗诵诗歌,大胆参与讨论。 活动准备: 1、经验准...
活动目标 1.引导幼儿欣赏诗歌,会用富有感情的语调朗诵作品,感受诗歌的情趣。 2.鼓励幼儿大胆表演,能用适当的表情和动作,表达自己对诗歌的理解。 3.初步了解诗歌的句式特点,学习利用象征物仿编诗歌。 (选取这个作品作为文学活动的内容,可以满...
活动目标 1.感受多种运动姿势,会用简笔画表现一些运动的姿势,并能有节奏地念儿歌。 2.能根据儿歌的格式,替换中间部分的短句进行仿编。 3.体验仿编的成功感,培养对体育运动的热爱。 活动准备 1.幼儿谈论过奥运会、全运会或自己参加的多种运动...
活动背景: 每个人都有梦,梦往往伴随着我们每一个人成长的轨迹,特别是幼儿时期,孩子们的梦是多姿多彩的,有的异想天开,有的滑稽可笑,有的神奇有趣……爱做梦又是天真可爱的孩子们感受生活、发现生活一种想象思维方式,有梦才有未来。 设计意图: 梦对...
活动目标: 1、在理解儿歌内容的基础上进行仿编,培养幼儿的想象力和语言表达能力。 2、了解伞的作用,感受自由想象后用语言大胆表述的乐趣。 活动准备: 1、图加文儿歌。 2、带勾雨伞一把,每人一把伞。 活动过程: 一、开始部分: 师出示雨伞,...
设计意图: 动物们是有趣的,大自然是美好的,我们在这个诗歌里能够了解到小动物,了解大自然。通过对诗歌的仿编,能激发孩子们对大自然的热爱,对动物们的观察能力。启发他们充分充分发挥想象,能够大胆、清楚的语言表达。 活...
课前分析: 这是一首短小精悍、想象新颖奇特的诗歌。诗歌从妈妈和孩子互相梳头谈起,用比拟的手法,将风比作树的梳子,把船比作海的梳子,在幼儿面前展现了一幅生动美丽的画面。这首诗歌在结构上采用了重复的方式,给幼儿仿编诗歌提供了模仿的句式,因此比较...
每次经过楼梯口的那几面哈哈镜,孩子们总是怎么也照不够,看着镜中的自己和小伙伴们一会儿变成矮矮胖胖的,一会儿又变成高高瘦瘦的,真是有趣极了。可是,平静的水面会变成一面哈哈镜,倒是很新鲜的一件事情。在今天的活动“水面哈哈镜”中,大家终于明白...