标签：低结构活动中基于幼儿发展需求提供教育支持 第68页

刘焱：北京师范大学教授，博士生导师，第十一、十二、十三届全国政协委员，全国政协教科文卫体委员会委员，教育部学前教育工作委员会委员。 当前，重视开展各种幼儿游戏活动的幼儿园越来越多，但是，长期以来在教育实践中“重上课、轻游戏；重教师编制的教学...

AUTUMN 讨论表征 ??01 大班环创 自主签到、我是值日生、天气预报站、发挥大班幼儿的自主性，幼儿参与讨论表征，属于孩子们自己的环境  表征不仅有助于教师了解儿童的发展需求，还可以为幼儿的个性化学习和发展提供指导和支持。 表...

2021上半年的全国督导季已经差不多结束了。这次督导，我们不仅看到了老师们在环创上的用心，在教育教学上的尽心，在师幼互动上的细心，更看到了老师们个人能力的成长。 IEEP始终相信每一位老师都有闪闪发光的地方，每一节IEEP活动都有值得学习的...

收录于话题 #京学幼儿园#京学#成长 重大喜讯 京学襄汾悦荣园幼儿园 2022年9月盛大开园 从此 襄汾多了一家富有特色的优质幼儿园 也多了一个宝贝打卡网红地 重要的是家长多了一个好的选择 敬请大家关注哦 那么， 这所美丽的京学附属实验幼儿...

幼儿园春季期教学活动计划 为了提高幼儿园教学教育能力，具体实现幼儿园教育目标，确保幼儿的全面发展，我们设计了以下教学活动计划。 一、主题活动：春天来了 活动目的：通过观察和体验春天的气象变化，让幼儿感受到生命的力量，了解自然界的生命规律，培...

教师招考 你有9个好友已关注 关注 绪论 　　一、幼儿教育学(概念)：幼儿教育学是一门研究3-6岁幼儿教育规律和幼儿机构的教育工作规律的科学，它是从人们教育幼儿的实践中总结提炼出来的教育理论。 　　二、案例分析： 　　情景一：父母带孩子逛商...

收录于话题 #小班教案#教案 　　教材分析： 　　这是南师大版的小班的童话欣赏，小刺猬因为自身的外在条件让小动物们心有余悸，也让小刺猬因此自卑难过，而在郊游中，小刺猬的刺却发挥了作用，帮助了小动物，从而让小动物对小刺猬有了新的认识。大家接纳...

————▽———— 全文字数：1745字 阅读时间：6分钟 ///// 随着2022年2月教育部《幼儿园保育教育质量评估指南》出台，全国各地学前教育工作者正在《3～6岁儿童学习与发展指南》和“评估指南”双指南的指引下，掀起新的学前教育改革浪...

01 启发式教学 启发式是指教师在教学过程中，依据学习过程的客观规律，最大限度地调动幼儿的思维和学习积极性的教学方式。 启发式教学法具有以下特点： 注重调动幼儿的心智活动，提供给幼儿一种自我探索、自我思考、自我表现的机会。 注重激发幼儿的学...

收录于话题 #幼教论文   　　摘要： 　　3～6岁这一阶段是人个性倾向和道德观念形成的萌芽时期，是培养良好品德行为的黄金时代。《幼儿园工作规程（试行）》中指出：幼儿园品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主，注重潜移默化的影响...