标签：体育教案 第30页

一、 活动目标 1、学习会推赶球。 2、要求幼儿掌握推赶球的动作要领。 3、培养幼儿对玩球的兴趣。 二、活动准备 1、每人一个大皮球（检查皮球有没有充好气）、录音机、磁带等。 2、布置好活动场地。 三、活动过程 一、开始部分： 1...

活动目标： 在原有的基础上，准确地练习跳的动作。 教幼儿学习跳过25-30厘米宽的平行线，发展幼儿跳跃能力。 让幼儿知道小青蛙是益虫，能保护庄稼，大家都要爱护它。 通过游戏，培养幼儿的灵敏，协调性及遵守纪律的良好品德。 重点与难点：&nbs...

　　大班体育游戏—开火车游祖国对象：5~6岁左右（大班）游戏目的：增强幼儿之间的合作性，培养幼儿的领导能力，让幼儿熟悉一些知名旅游景点的名称，同时锻炼幼儿动作的柔韧性，提高身体的协调性和平衡能力，游戏场地：比较宽敞的室外操场，约...

活动目标： 1、复习助跑、跨跳、爬、平衡，在情景活动中提高动作灵活性、平衡性。 2、乐意合作、不怕困难，勇敢自信参与活动，体验成功的乐趣。 活动准备： 轮胎、垫子、木墩架、梯子、攀登架、圈、地图、哨子； 背包、毛巾、彩旗人手一份。 活动过程...

　　目的：1. 根据提供的平衡台进行游戏，并且完成一定的任务。 　　2. 发展幼儿自我保护能力及集体的合作精神。 　　3.培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。 　　准备：平衡台、擦汗毛巾、各种辅助材料、球、网球过程：一、 幼儿...

大班体育游戏： 勇救小动物 游戏目标： 1、练习蹬脚踏车，发展幼儿动作的协调性和灵敏性.提高平衡能力. 2、培养幼儿勇敢、爱护小动物的精神。 游戏准备： 脚踏车2辆、变形平衡木2个、大纸箱2只、活动前与幼儿共同收集的小动物玩具若干（为幼儿人...

幼儿入园后，同伴交往成为幼儿社会化发展的主要影响因素。幼儿在交往过程中，有时会发生争执或打架现象。如何处理幼儿的打架行为呢？让我们一起来看两位生活在不同国家、不同文化背景下的教师是如何用不同的方法处理幼儿的打架行为的。 案例一 三个中班小朋...

目标：1．在游戏的情景中，激发幼儿说话的兴趣。　　　2．通过活动懂得不乱扔垃圾。准备：木偶（小兔，小猴）糖若干过程： 　　（一）导入部分：　　1． 宝宝：你想到那里去玩？妈妈带你去（幼儿自由讲）　　2． 律动：跟着妈妈走走（边开边自由讲讲看...

大班康活动: 好玩的盒子活动目标: 1、发展幼儿的创造思维，在玩中感受康活动的快乐。 2、训练幼儿有秩序地进行活动，在活动中提高幼儿的综合能力。 3、充分发挥幼儿的主动性，体现同伴间的合作精神。活动准备： 衫衣盒子人手一份。活动过程：一、《...

　　1、踢网足球 幼儿一手提着装有足球的网袋，一脚支持地面，以另一脚踢网足球，反复进行。 　　提示：踢球的接触点可以在脚内侧、脚外侧、脚背，反复换支持脚。 　　2、踢挂球 将网足球挂于一定的高度。幼儿支持脚踏在球的侧方约10-15厘米处，踢...