标签：作品 第10页

活动目标 1.培养幼儿对绘画及手工的兴趣，通过绘画、手工等形式感受身边的艺术之美。 2.丰富幼儿的艺术生活，通过这次作品展提高幼儿鉴赏美、创造美的能力，使幼儿园艺术氛围不断增强。 3.使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐...

           以往我们的幼儿美术作品展览栏里，总是张贴挑选出来的好作品，一来证明班上幼儿画画水平不错，再者激励幼儿不断努力，争取作品...

     月饼盒做的宫灯、坦克、储钱罐、闹钟、板凳、卡车给节后的课堂增添了不少节日气氛 　　时报讯 （见习记者 李俊彦 记者 孙雯） 中秋已过，家里积下的精美月饼盒该如何好好利用却成了难题。华师大附属...

来源：新华网 　　 　　为引导少年儿童根据观察和想象表达自己对故乡、对美好生活的赞美和热爱，由教育部艺术教育委员会主办、中国校外教育杂志社承办的第十二届全国中小学生绘画书法作品比赛主题确定为“故乡・生活”。  ...

摘要：感受力是培养学生素质本身的一种基础手段，可以通过感官能力、想象力、鉴赏力训练去提升。对于高校学前教育专业的学生而言，这种能力十分重要。本文感受力的含义、提升感受力的意义入手结合教学体验中的训练方法展开，简要地阐述应该如何有效地培养学前...

【活动目标】 1.在游戏中学会用观察，表述，倾听等方式与同伴合作完成作品。 2.体验和同伴合作成功的快乐。 【活动重点】学会用观察，表述，倾听等方式和同伴一起合作完成作品。 【活动难点】能仔细观察并清楚地描述。 【活动准备】 1. ...

一、设计意图: 在开展《美丽的家乡》主题教育活动时，我们和孩子、家长一起收集关于家乡――盐城的相关资料，孩子们带来了实物盐都的“虎头鞋、糖麻花”，工艺品东台的“发绣、剪纸”，图片大丰的“麋鹿”、射阳的“丹顶鹤”、市区的“新四军纪念馆”、“泰...

大班美术活动：纸片畅想曲 活动目标： 1.发现米罗作品的特点，初步感知作品的独特风格。 2.尝试运用粘贴、添画、喷画等方法大胆创作。 3.乐意表达对作品的感受和想象，体验合作带来的乐趣。  活动准备： PPT、画纸、展板、边角料纸...

摘要: 　　一．活动目标1．引导幼儿用夸张的艺术形式创造性地表现自己的头部，促进幼儿自我意识的发展。 　　2．培养幼儿创造力和想象力，体验自由创作的快乐。 　　二．活动准备1．陶泥和泥工板若干，各种辅助物(豆类和 …, 　　一．...

自然·艺术·儿童创造 天上的神明与星辰 人间的艺术与儿童 2021 ART  EXIHIBITION ARTWORK IS SLOWLY PRESENTED – Forecast – 展览预告 花草园202...