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幼儿园大班健康活动教案:粗粮小吃店
目标: 1、愿意吃粗粮,了解吃粗粮有益于身体康。 2、认识生活中常见的粗粮,知道它们的名称。 3、通过游戏”粗粮点心店”,进一步感受粗粮的外形特征及营养价值等。 准备: 1、准备各种粗粮的实物...
目标: 1、愿意吃粗粮,了解吃粗粮有益于身体康。 2、认识生活中常见的粗粮,知道它们的名称。 3、通过游戏”粗粮点心店”,进一步感受粗粮的外形特征及营养价值等。 准备: 1、准备各种粗粮的实物...
一、设计思路 新《纲要》指出”要高度重视幼儿的心理康,一个心理康的孩子,首先应该能逐渐学会调控自己的情绪,保持乐观向上的心境。” 高兴、郁闷、伤心、快乐都是人的正常情绪,高兴、快乐是积极的情绪,过度的生气和伤...
设计意图: 现在的社会是一个合作的社会,一个人有了合作的精神,那么也就成功了一半,人与人相处,只有合作,才能把事情办好。但是,现在很多幼儿已经形成了以”自我为中心”的不良性格,久而久之,是幼儿形成了不合群、不...
目标: 1、能助跑跨跳过不小于 50 厘米的距离,发展幼儿跳的能力。 2、能调整自己的起跑位置,不和别人发生碰撞。 3、2–3 人用小棒玩出不同花样,感受合作带来的乐趣。 准备: 1、充气小棒人手两根,磁...
目标: 目标: 1、乐意参与环保小卫士的游戏活动,积极与同伴配合。 2、发展爬、跳、平衡的技能。 准备: 1、沙包、多块积木、平衡木等散放在活动场地上。 2、磁带、录音机。 过程: 1、带领幼儿听做准备活...
目标: 1、发展走、跑、跳、爬、平衡等综合素质。 2、创造性的布置小组循环的春种场景,注意材料与动作形式的合理搭配。 3、体验春耕劳动的忙碌,萌发热爱劳动人民的情感。 准备: 1、知道春天耕种的小常识,交流并分享锄地...
一、活动目标 1、知道吃饭前后不能做剧烈运动,否则,会影响身体康。 2、通过谈话、讨论等方式,了解吃饭前后适宜的和不适宜的活动。 3、提高对人体的认识,懂得自我保护。 二、活动准备 1、教学挂图:小朋友运动̵...
目标: 1、能侧身钻过于不低于70厘米高度的障碍物,发展身体的协调能力。 2、用比较的方法探索正、侧钻动作,较合理地迁移原有经验。 3、有任务意识,能小组合作共同搭成建筑物。 准备: 1、栓在支架上的橡皮筋若干,高度...
活动目标: 1、通过果实培养孩子早起的生活习惯。 2、能借助图片简单描述画面情景,学习说完整的话。 活动准备: 1、图片:早晨、晚上。 2、手偶、指偶各一个。 3、图画纸。 活动步骤: 1、讲故事《最勤快...
活动目标1、认识几种植物的果实或者果仁,知道果仁对大脑的发育特别有益。 2、学习吃硬壳食物的方法,能够注意环境卫生。 3、积极参见用果壳制作工艺品的活动。 重难点积极参见用果壳制作工艺品的活动。 活动准备1、准备硬壳类的...