幼儿园与小学的衔接问题之我见
针对幼小衔接中存在的问题,我们认为应该从以下几个方面来尝试解决:遵循儿童发展的特点,明确衔接任务;加强幼儿园和小学的交流与沟通,体现“双向衔接”;要重视培养儿童的学习兴趣,重点培养儿童的社会适应能力和自我教育能力;不断更新家长的教育观念,以...
针对幼小衔接中存在的问题,我们认为应该从以下几个方面来尝试解决:遵循儿童发展的特点,明确衔接任务;加强幼儿园和小学的交流与沟通,体现“双向衔接”;要重视培养儿童的学习兴趣,重点培养儿童的社会适应能力和自我教育能力;不断更新家长的教育观念,以...
摘要:近些年来,随着我国国民经济持续快速的发展,人民素质的大幅提高,教育问题也越来越受到大众的重视。基于民众需要,根据《城市居住区规划设计规范》,幼儿园成为很多新建住宅小区必备项目。然而,幼儿园建筑设计不等同一般的建筑设计,要考虑到其特殊性...
教师的角色问题是幼儿教育领域一个基本而又重要的问题。对教师角色的认识与理解,在相当程度上影响着幼儿教育改革。在人类社会进入信息时代之际,重新认识、正确理解教师的角色,对于促进幼儿教育的发展具有重要意义。我认为,信息时代幼儿园教师的基本角色,...
【摘要】留守儿童心理康问题已成为全民关注的社会问题,自卑、性格孤僻、行为怪异、叛逆等是他们心理问题的显著表现。本文通过对留守儿童的心理问题进行探究,进而提出解决留守儿童心理问题的对策,以便帮助留守儿童重建自信心,树立良好的人生观和价值观,使...
【摘要】随着教育改革的不断推进,各阶段教学在理念和教学模式上都不断创新,以促进学生身心全面发展的素质教育和兴趣教学逐渐成为教学的主旋律,幼儿园教学作为儿童在学期阶段的教学,对于儿童的习惯培养和素质教育都有着启蒙的作用,因此,幼儿园课堂中的素...
【摘 要】幼儿园以游戏为基本活动,游戏在幼儿园教学中有着十分重要的价值,以游戏进行幼儿园教学是切合儿童发展需要的。幼儿园游戏指导策略包括游戏准备指导策略和游戏组织指导策略,这两部分的游戏指导策略是相辅相成、缺一不可的,它们共同构成了完整的幼...
【摘要】伴随新一轮教育的改革,各阶段的教学在方法和理念上都有了相应的突破,幼儿园课堂作为儿童在学前阶段的生活与学习主体场所,不仅关系到儿童的情感、知识及学习,而且直接影响到儿童的身心康发展。游戏化教学模式是以儿童身心发展为核心,以培养儿童的...
摘 要:随着素质教育逐渐普及,新课改深入实施,学前儿童的美术教学也日臻成熟,越来越多的人意识到美术教育在儿童成长过程中的重要意义和作用。通过探索根据儿童美术特点,培养儿童美术兴趣;从丰富美术表现形式,提升儿童综合素质和科学实施评价机制,尊重...
摘要:目的 研究分析我市目前幼儿园儿童的体格发育与营养状况的关系。方法 对我市幼儿园儿童的体格发育和营养状况进行抽样调差。并对抽样调查的结果做一个完整的记录。结果 儿童生长发育指标如体重,身高和生长的达标率在逐年上升,差异具有统计学意义(P...
30年前读马克思的《政治经济学批判导言》,里面谈到世界各民族的童年有的是“野蛮的儿童”,有的是“早熟的儿童”,希腊人则是“正常的儿童”。当时很自然地就把我们中华民族归入了“早熟的儿童”。后来听说张光直先生把中华文明“正名”为正常的文明,希腊...