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标签:农村 第12页

农村学前教育论文

一、基础设施设备严重不足 依据学前儿童心理发展特点,好动是3-6岁儿童的典型特征。儿童活动场所的大小必定会影响到其的活动机会;运动器具与玩教具的可获得性是能否增进儿童智力、能力和个性全面发展的关键所在。基于此,本研究着手调查儿童所处的环境是...

农村幼儿学前教育论文

1农村学前教育现状分析 1.1隔代教育普遍存在 我国城市化建设程度的不断提高,促使越来越多的农村务工人员到城市谋求发展,这就引出了留守儿童和留守老人问题的产生,幼儿的家庭教育被无形的忽略,隔代教育这一问题普遍存在。这显然难以满足新时期我国对...

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