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小班科学冰糖葫芦教案反思
活动目标: 1.对生活中物品的数量感兴趣,有好奇心。 2.能正确地握笔、画线,完成操作任务。 3.学习用连线对应比较的方法,比较判断两组物体的多少、一样多。 4.通过实际操作,培养幼儿的动手操作能力。 5.学...
活动目标: 1.对生活中物品的数量感兴趣,有好奇心。 2.能正确地握笔、画线,完成操作任务。 3.学习用连线对应比较的方法,比较判断两组物体的多少、一样多。 4.通过实际操作,培养幼儿的动手操作能力。 5.学...
大班优秀语言《冰糖葫芦》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿乐意参与表演,大胆学说角色对话,了解老北京的特色叫卖吆喝,体验生活,从中学会怎样做人,大胆地参与讨论,清楚地表达自己的观点与想法,发展求异思维,快来看看幼儿园大班优秀语言...
活动目标: 1、能正确判断7以内物体数量。 2、能按数量的多少进行排序。 活动准备: 1、1-7数量不同的冰糖葫芦卡片7张。 2、数字卡片1-7每人一套。各种数量不同水果卡片七张每组一套。 3、幼儿用书第一册第1...
活动名称:《制作冰糖葫芦》 活动目的: 1、通过幼儿自己动手串糖葫芦获得生活经验,培养幼儿动手能力。 2、体验亲自制作糖葫芦的快乐,获取制作传统食品的相关经验。 活动准备:山楂 苹果 香蕉 冰糖 蜂蜜 锅 电磁炉 竹签 ...
活动目标:了解老北京的特色叫卖吆喝,体验生活,从中学会怎样做人。 活动准备:自制:糖葫芦(山楂、草莓、橘子瓣、山药等),相声小品《卖冰糖葫芦》视频活动过程: 一、 甜甜糖葫芦1、播放歌曲片段《...
活动目标: 1、能正确判断7以内物体数量。 2、能按数量的多少进行排序。 3、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。 4、培养幼儿相互合作,有序操作的良好操作习惯。 活动准备: 1...
活动目标: 1、学习团小泥球和串连技能。 2、学习间隔重复串连的方法。 3、训练手指的精细动作。 4、体会创造的乐趣。 5、鼓励幼儿乐于参与绘画活动,体验绘画活动的乐趣。 6、根据色彩进行大胆合理的想象。 活动重...
活动名称:《制作冰糖葫芦》 活动目的: 1、通过幼儿自己动手串糖葫芦获得生活经验,培养幼儿动手能力。 2、体验亲自制作糖葫芦的快乐,获取制作传统食品的相关经验。 3、培养幼儿勇敢、活泼的个性。 4、培养幼儿与他人分享...
活动目标 1.让幼儿了解冰糖葫芦是北方的特色。 2.组织幼儿进行“逛超市’游戏锻炼料幼儿生活实践的能力。 3.在游戏过程中激发幼儿的兴趣。 4.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 5.幼儿可以用完整的普通...