标签：制作 第12页

　　教学目的： 　　1、看展示，帮助家长了解制作”接球器”的步骤，指导家长完成”接球器”的制作2、看现场展示，鼓励家长参与到游戏中，体验亲子同游戏的乐趣教学重点： 　　指导家长完成”...

　　设计思路： 　　1、结合班级的主题活动《春天》以及《小手真能干》这两个主题，选择了这样既符合季节特征和培养幼儿动手能力的教学内容。 　　2、班级里幼儿喜欢动手做做玩玩，如果做出一些又简单又好玩的小制作，既满足了幼儿的兴趣需要，又能培养他...

　　一、活动由来： 　　1、从孩子的兴趣出发：幼儿爱动手制作，对制作非常感兴趣。 　　2、喜欢使用剪刀，已有使用剪刀的经验。 　　3、幼儿对折、剪都很感兴趣，但是内容形式限定在单纯的折和单纯的剪上。 　　4、幼儿的能力已经发展到沿直线剪、曲...

　　活动目标： 　　1.学习用彩泥制作玉兰花，掌握搓、压扁、擀圆、包裹的造型方法。 　　2.感受玉兰花的色彩美和造型美。 　　活动准备： 　　橡皮泥适量、塑料长吸管、玩具擀面杖等材料。 　　活动过程： 　　1.观察玉兰花的有关图片。 　　2...

【活动目标】1.感受大海的魅力，激发对热带鱼的喜爱之情。2.能按自己的意愿大胆制作，提高操作能力、想象能力。3.感知热带鱼的外形特点，并尝试运用多种材料制作热带鱼。【活动重点】能按自己的意愿大胆制作，提高操作能力、想象能力。【活动难点】感知...

活动目标 1.用纸盘、彩纸等材料制作花帽，培养幼儿的创造力。 2.合理利用废旧纸盘，体验纸盘再利用的乐趣。 活动过程 一、教师引导幼儿观察教师带来的花帽 1.师：小朋友们这是什么？这个花帽是怎么样的？ 2.教师出示用纸盘制作的花帽相对比。 ...

活动目标 1.尝试大胆的在纸盘上用不同的绘画工具进行创作。 2.合理利用废旧纸盘，体验纸盘再利用的乐趣。 活动过程 一、导入活动。 1.教师引导幼儿观察教师带来的纸盘做的快乐球。 教师：今天，老师给你们带来了一样漂亮的东西，你们看是什么呀？...

活动目的： １、欣赏挂饰精美的图案，知道饰有装饰、美化环境的作用。 ２、学习用不同的材料制作挂饰，掌握简单的构图方法，巩固剪、贴、搓、压等技能。 ３、通过评价自己及同伴的作品，提高对美的感受力，体验亲手设计、制作的快乐。 活动准备： １、用...

       目标：      1．尝试与同伴组成临时家庭，协商、分工、合作制作一份披萨。   &n...

幼儿园亲子制作活动是由教师组织、幼儿和家长共同参与的活动，利用废旧物品，共同进行手工制作，既能促进家园之间的沟通交流，增进家长和孩子间的亲子关系，也能在活动中提高幼儿的动手操作能力，改变家长的教子观念，拓展教师的教育能力，实现三方共赢。通过...