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标签:制作 第10页

幼儿园大班美术教案:制作多彩的服装

本次活动旨在通过服装设计与制作,培养大班幼儿的动手能力、创造力和环保意识。幼儿将学习简单的裁剪技巧,利用废旧材料制作个性化服装,体验变废为宝的乐趣。活动前通过参观服装店、观看时装表演视频等丰富认知;过程中引导幼儿观察服装质地、款式及图案,自主选择材料进行创作,强调创意表达和团队合作;最后通过作品展示与服装表演,增强幼儿自信心。活动融合美术、环保教育与社交能力培养,在激发艺术想象力的同时,促进幼儿全面发展。

幼儿园大班美术活动教案:我们的城市

本次活动以环保为主题,通过利用一次性饭盒、盘子等废旧物品进行手工制作,培养幼儿的环保意识和动手能力。活动目标包括:引导幼儿合理利用废旧物品,激发手工制作兴趣,并提升手部灵活性。活动准备了丰富的材料及成品范例,如台灯、花盆等。过程分为三部分:观看乱扔垃圾的录像引发讨论;参观手工艺展并探索制作方法;分组操作完成作品。活动强调变废为宝的理念,鼓励幼儿用创意美化环境,最终作品将在展览中展示。

幼儿园大班美术教案:彩虹

本次活动旨在通过趣味互动帮助幼儿认识彩虹的自然现象及其科学原理,同时结合美术创作培养动手能力。教案以谜语导入激发兴趣,引导幼儿讨论彩虹的形态、颜色及形成原因(阳光折射水滴产生七色光谱)。实践环节中,孩子们将使用染色面团揉捏、拼接,按红、橙、黄、绿、蓝、青、紫的顺序手工制作彩虹模型,最后通过作品展示巩固知识。活动融合科学启蒙与艺术表达,兼具趣味性与教育性。

幼儿园大班美术教案:制作螃蟹

本次美术活动以制作螃蟹为主题,旨在引导大班幼儿抓住螃蟹特征进行手工创作,培养其探究精神和艺术表现力。活动通过展示教师示范作品导入,启发幼儿观察螃蟹的身体结构。教学重点分三步:指导幼儿剪裁轮廓、利用铅笔弯曲蟹钳造型、安装橡皮筋制作头饰。教师提供人手一份操作包及剪刀、固体胶等工具,鼓励幼儿先构思拼摆再动手,在自主探索中完成作品。最后通过作品展示环节增强幼儿创作成就感,达成锻炼手部精细动作、激发想象力的教学目标。

幼儿园大班美术:贺师卡-幼师课件网

幼儿园大班美术:贺师卡

本次活动旨在通过贺卡设计与制作培养幼儿的动手能力和自信心。教师首先组织幼儿欣赏各类贺卡,引导他们观察贺卡的形状、颜色及制作材料,激发创作兴趣。随后,幼儿自由选择材料工具,发挥想象力制作教师节贺卡,并学习用语言表达祝福。活动涵盖艺术欣赏、手工制作和情感表达,既让幼儿了解贺卡的用途与制作方法,又为其提供向老师传递感恩之情的实践机会。教师全程提供个性化指导,最后鼓励幼儿亲手赠送贺卡并说出祝福语,完成从创作到情感表达的全过程体验。(160字)

幼儿园大班美术教案:制作小礼品-幼师课件网

幼儿园大班美术教案:制作小礼品

本次活动旨在培养大班幼儿关心弟弟妹妹的情感,通过自制小礼品提升动手能力和创造力。活动准备阶段,师生利用废旧材料(如包装纸、彩带)制作道具,并欣赏来自幼儿园和家长的礼品范例。过程中,幼儿首先分享节日收获的礼物,激发关爱小班同伴的意愿;随后自主讨论礼品设计方案,选择不同材料与方法自由创作。教师引导合作选材,最终作品集中展示,孩子们通过穿戴试用互相评价改进。活动重点在于鼓励多样化材料选择和制作方法,促进幼儿艺术表达与社会性发展。(160字)

幼儿园大班美术《制作新年贺卡》(手工活动)

本次活动以新年贺卡制作为主题,引导大班幼儿通过观察、讨论、实践三个环节完成创意手工。教师首先通过PPT展示多种贺卡样式,启发幼儿从形状、色彩、材料等角度分析制作方法,认识绘画、立体、镂空等不同工艺。随后幼儿自主选择卡纸、彩笔、剪刀等材料,运用剪贴、绘画等技能制作个性化贺卡,过程中强调合作意识与卫生习惯。活动最后通过作品展示和集体祝福环节,既锻炼了幼儿的艺术表达能力,又培养了感恩情感。整个活动融合审美教育、手工技能与情感表达,充分体现"做中学"的教育理念。

幼儿园大班社会教案:图书的故事

  活动目标:1.了解图书的制作过程,知道一本图书经过许多人的劳动才能完成。   2.尝试和同伴分工合作,制作自己的图书。   3.用正确的方法看书,知道爱护图书。   活动准备:1.人手1本图书,白纸、彩笔、废旧图书、杂志(制作剪贴用)。...

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