大班数学小机灵教案反思
活动目标 1、复习7的组成，练习用数的组成、分解知识进行7的加减运算。 2、学习7的加减，能根据推理列算式，进一步理解交换两个加数的位置，得数不变的规律 3、发展幼儿的观察力、空间想象能力 4、提高数数的兴趣和积极思维的能...
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标签：加减法 第3页
幼儿园大班工作计划3篇
幼儿园大班工作计划3篇 篇1：幼儿园大班工作计划 看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸、一双双稚气的眼睛，我的心中充满了新的希望。大班，是孩子们将要在幼儿园度过的最后一个学年。为了给孩子们留下童年最珍贵美好的记忆，也为了帮助孩子们做好幼小...
幼师大班的教学计划
幼师大班的教学计划 一、班级基本情况 本学期报到注册的幼儿共计XX人，其中男生XX人，女生XX人。幼儿年龄段在五岁至六岁之间，大部分幼儿具备基本的口头表达能力和对知识的接受能力。根据上学期的教学情况，本学期将继续深化教育改革，为幼儿创设良好的学习环境，让他们在快乐的氛围中学习，获得知识并培养学习兴趣。 二、教学目标 1. 培养幼儿正确流利的普通话口语表达能力，教授拼音及基本汉字书写技巧。 2. 激发幼儿学习兴趣，拓展幼儿的想象力与创造力，引导幼儿体验数学的趣味性，增强幼儿的逻辑思维能力。 3. 培养幼儿的集体意识和协作精神，引导幼儿参与各类活动，培养良好的行为习惯和人格品质。 三、教学内容与方法 本学期教学内容包括语言、数学、科学、艺术等多个领域。教学方法采用启发式教学和情境教学相结合，注重幼儿的实践操作和亲身体验。同时，结合幼儿的兴趣和特点，开展丰富多彩的活动，如手工制作、户外探险、戏剧表演等，让幼儿在游戏中学习，提高学习效果。 四、教学进度安排 本学期教学进度分为三个阶段：第一阶段复习上学期知识，第二阶段学习新知识，第三阶段巩固复习。具体安排如下： 第一阶段（一至四周）：复习拼音、基本汉字书写、数字的认识及加减法运算等。 第二阶段（五至八周）：学习生字词、阅读理解、科学常识等新知识。 第三阶段（九至十八周）：巩固复习所学知识，加强应用题训练，培养幼儿的逻辑思维能力和解决问题的能力。 五、家长工作 家长是幼儿的第一任教师，教育好孩子离不开家长的配合。我们将通过家长会、家园联系册、电话沟通等方式与家长保持密切联系，及时反馈幼儿的学习情况，请家长了解幼儿园的教学内容，配合收集相关的主题资料，增进亲子关系。同时，引导家长重视孩子的品德教育和良好生活习惯的培养。 六、班级管理 本班级将加强班级管理，优化教育环境，营造良好的学习氛围。加强课堂纪律管理，培养良好的学习习惯和行为规范。加强卫生管理，确保幼儿的身体健康。加强与家长的沟通与合作，共同促进幼儿的发展。我们将努力创造一个温馨、和谐、快乐的班级环境，让孩子们在这里快乐成长。
幼儿园大班数学教案：学习5的加减法
班数学活动：玩具超市 设计意图： 数学是抽象性、逻辑性很强的一门学科，往往在组织教学时，会感到孩子们的兴趣不高，主动学习的欲望不强。《纲要》中明确中指出：游戏是幼儿的基本活动。为了创设一个让幼儿的主动探究学习的空间，我为幼儿营造了一个游戏的...
幼儿园大班数学教案：我会编应用题（复习9的加减法）
活动目标： 1．能根据范例和自己的已有经验，知道加减法应用题讲一件事，说两个数字，问一个问题。 2．能看实物、图片或情景，初步学会仿编9以内的加减法应用题。 3．能够用不同的方法解答9以内的加减法应用题。 活动准备： ...
幼儿园大班说课稿：《去超市购物》
《纲要》指出：幼儿的发展是在与周围环境的相互作用中实现的，良好的教育环境对幼儿的身心发展具有积极的促进作用，应充分利用社区资源，拓展幼儿生活和学习的空间，借孩子感兴趣的事物，充分挖掘其潜在的、有利于孩子身心和谐发展的教育价值。超市是幼儿...
幼儿园中班下学期数学活动教案《学习5的加减法》含反思
中班下学期数学活动《学习5的加减法》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿能用较完整地语言口编应用题，会正确书写加减法的算式，保持正确的书写姿势，学习5的加减法，进一步理解加法交换、加减互逆的关系，能与同伴合作游戏，体验合作完成任务...
大班数学公开课5以内数的口头加减法教案反思
让幼儿用塑料小动物、雪花片等物品进行加减运算，并用相应的数字卡表示计算结果。活动反思口头加减法是幼儿学习加减运算的开始，活动的重点让幼儿认识加减法的意义。用具体形象的方法帮助幼儿把合或分的心理运算活动与加减运算相结合，使幼儿真正理解加减法的意义。因为，表象是具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的中介，幼儿掌握加减法要经过操作摆弄、运用表象进行计算。
大班下学期数学教案《9的加减法》含反思
大班下学期数学《9的加减法》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿进一步练习9的加减法，进行学习数量的关系，了解加减法的意思，发展幼儿的观察力、空间想象能力，快来看看幼儿园大班下学期数学《9的加减法》含反思吧。 【活动目标】 ...
幼儿园大班数学教案《8的组成和加减法》含反思
大班数学《8的组成和加减法》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿通过操作、实践、启发幼儿看图口述8的加、减法，通过操作，引导幼儿理解8的组成，培养幼儿的思维、动手能力，快来看看幼儿园大班数学《8的组成和加减法》含反思吧。 &nbs...
