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幼儿园助教工作总结范文（精选3篇）

幼儿园助教工作总结范文（精选3篇）　　时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，经过过去这段时间的积累和沉淀，我们已然有了很大的提升和改变，我们要做好回顾和梳理，写好工作总结哦。那么问题来了，工作总结应该怎么写？以下是小编精心整理的幼儿...

《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：“幼儿园应与家庭、社会密切配合，共同为幼儿创造一个良好的成长环境。”、“家长是幼儿园教师的重要合作伙伴。应本着尊重、平等的原则，吸引家长主动参与幼儿园的教育工作”。近年来，我园在邀请家长朋友来园助教的活动...

摘要：“家长助教”是一种新型的家园共育方式，是家长直接参与教育活动协助教师完成教学任务、实现教学目标的一种方式。“家长助教”意义重大。在对“家长助教”的内涵、意义进行研究的基础上，针对“家长助教”过程中容易出现的问题，进一步探讨了“家长助...

【中图分类号】G616 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）06-0217-02 　　苏霍姆林斯基说过：“最完美的教育是学校与家庭的结合”。《3～6岁儿童学习与发展指南》指出：“幼儿园或家庭为幼儿创造的生活越丰富，他...

【关键词】幼儿园；家长；助教；共育；方法　　【中图分类号】 G616 　　【文献标识码】 A 　　【文章编号】 1004�D0463（2016）　　04�D0032�D01 　　家长是幼儿园的重要资源。近些年我院通过“小手拉大手”系列...

【中图分类号】G61 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）51-0036-02 　　如今的孩子有着强烈的求知欲，从事各行各业的家长是一个丰富的教育资源，也是学园之外一支特殊的教师队伍。为了更好的拉近幼儿园与家长的距离...

浅论幼儿园中家长资源的开发和利用　　一、家长助教产生的背景 “家长助教”这种形式在幼儿园里越来越普及，并且它以不同的方式存在，如“家长义工”、“妈妈老师”等等。因为幼儿教育不等于幼儿园教育，它需要幼儿园、家长、社区全方位的参与，在《幼儿园...

家长助教活动是家园工作的又一举措，运用家长经验座谈会、家长论坛、家长学校等多种形式，更新家长教育理念，提升教育合力。挖掘家长教育资源，邀请家长走进教室开展助教活动。让一些从事医生、教师、厨师、解放军等职业的家长，纷纷走进教室带孩子进行一系列...

助教作为幼儿园教师的重要后备资源，在幼儿园一日活动开展过程中有着重要的作用。为了提升助教专业水平，促进助教老师向专业教师的过渡，10月29日，我园举行助教培训活动。本次活动由教养主任谢幸希主持，全园助教老师参与了本次培训。本学期，我园在教...

你方唱罢我登场。为期两个月的教师赛课刚落下帷幕，助教教学活动评赛又粉墨登场，6月9日、10日全园8名助教参加了此次活动，旨在提高助教老师的执教能力、激发教学研究热情，促其专业成长。此次赛课采用“拜师学艺”的方式，请幼儿园的骨干教师与她们进...