标签：听课

　　那我觉得上得多不如上得好，听得好！如果幼儿园可能可以多让老师开一些精品课。这样也许上一天的课比你上一星期的有用得多，收获得多！ 　　这些课听下来，我的脑海中浮现出来的就是“思考”。然而，这思考却是多方面的。 　　每节课对我都有很大的启发...

管理员2024-11-27案例分析 倾听听课幼儿案例分析

　　导读：怎样记听课笔记？ 　　听课前，要初步了解讲课教师的基本情况和教学特点：如文化程度，教龄年限，讲何课程，教学的主要特点、效果等等，有助于在听课过程中准确地抓住教师的教学特点，体会其教学设计的匠心。 　　听课时，要从六个方面动手： 　...

管理员2024-11-28心得体会 听课教学教师教师心得

在实习过程中，我懂得了因人施教，每个孩子都有自己的脾气性格，都与众不同有自己的内心世界。面对不同的幼儿用不同的方法，真正走进他们的内心世界，去改变他们，教育他们，那么这个世界就会是天才的世界，园内的各项活动都不能死搬硬套，要因地制宜，因人因...

管理员2024-11-29工作总结 听课实习工作总结幼儿

本文主要探讨了幼儿园常规管理措施，包括重视教学过程管理、注重以人为本的管理人性化、加强常规教学监督管理以及管理制度化等方面。通过有效规划和管理幼儿园日常运行中的多方面内容，确保幼儿园能够正常运转。文章还详细阐述了备课、听课、评课等具体管理措施的实施方式，以及实行人性化的管理模式和提高教学质量的重要性。最后强调，幼儿园管理者应认真执行日常教学管理工作，以提高教学质量。

管理员2025-02-18其他论文 其他论文听课教学教师

【摘要】听课评课是幼儿园进行园本教研的一种重要形式，也是领导了解和检查教师工作态度和教学情况的有效手段。业务领导和教研组长在随堂听课过程中应重新审视和改进听课的形式和方法，从推门听课转变为敲门听课，变身为参与者而非检查者、指挥者，以欣赏和发现的心态去听课，并关注教师与幼儿的互动以及幼儿的学习状态。通过随堂听课，领导可以了解教师的教学水平、教学进度和教学效果，并提供指导和帮助，从而促进教师课堂教学水平的提高。 【关键词】幼儿园、随堂听课、方法思考 幼儿园中的随堂听课是业务领导和教研组长了解教师真实教学水平和发现教学问题的重要途径。在新《纲要》实施多年后，教师的课程理念和教学行为发生了根本性的变化，因此听课的方式和方法也需要重新审视和改进。 听课者应该改变以往推门听课的做法，提前打招呼进行敲门听课，以尊重教师并获取更真实的课堂表现。同时，要从检查者、指挥者的角色转变为参与者、引领者，以教师、幼儿、学习者和指导者的多重身份进入课堂。听课过程中要带着欣赏和发现的心态，赏识教师的成功，发现教师的点滴进步。此外，还要关注教师与幼儿的互动以及幼儿的学习状态，如积极参与、探究合作、提出有价值问题等情况。 总之，随堂听课是一项重要的常规教学活动，业务领导和教研组长应不断改进听课的形式和方法，以平等的身份进入课堂，从而准确诊断教学问题、优化教师的教学艺术、提高课堂教学水平。这篇文章主要探讨了如何做好幼儿园中的随堂听课。

管理员2025-03-13其他论文 其他论文听课幼儿教师

　　导读：听评课是一项复杂的脑力劳动,它需要以丰富的教育教学理论为基础,也需要一定的艺术来调节。只有真正的让听评课发挥好作用,才能有效地促进教育教学水平和质量的提高。 　　本学期,我园加大听评课力度,从听课的数量、质量都做了进一步的规定。这...

管理员2022-04-19说课稿 听课教师说课稿

　　导读：听课是教师的职责与工作,所以要有计划性,不能随心所欲,高兴或有时间就去听,不高兴或时间紧时就不去听。学期初每位教师要在学校和教研组的统一要求下,结合自己的实际安排好听课计划。如,准备听哪些老师的课?安排什么时候听?听课目的是什么?...

管理员2022-04-19说课稿 听课学生说课稿

关于教师听课评课心得体会（精选6篇） 　　当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，好好地写一份心得体会，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是小编为大家整理的教师听课评课心得体会（精选6篇），仅供...

管理员2022-04-19说课稿 听课幼儿说课稿

     听课是教学中一个必要的组成部分，每个教师几乎都有听课的经历；掌握听课的技能和技巧，既有助于提高教师的教学水平，也有助于教师自身进行课堂教学反思，不断向专业化程度的方向迈进。  &n...

管理员2022-04-25论文写作 听课幼儿教师说课听课评课的智慧