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活动目标　　1、引导幼儿感受乐音与噪音。　　2、通过看、听、说使幼儿了解乐音的作用与噪音的危害。　　3、通过幼儿感受乐音与噪音，培养幼儿养成不发出噪音的习惯。　　活动准备：　　相关图片与录音　　活动过程：　　一、引导幼儿感受乐音与噪音　　1...

幼儿园中班环保教案：怎样减少噪音 设计思路 让幼儿明白噪音也是一种污染，我们保护环境可以从减少噪音开始做起。培养孩子们的动手能力，在活动中得到知识，找到快乐。明白保护环境，每个小朋友都可以做到。 活动目标 1． 萌发幼儿想办法控制噪音的兴趣...

大班语言公开课《动物城的百货商店》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿知道在日常生活中养成良好的行为习惯，不制造噪音，通过故事，进一步了解噪音给人们带来的危害，乐意参与表演，大胆学说角色对话，快来看看幼儿园大班语言公开课《动物城的...

大班语言优秀《动物城里的百货商店》适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿大胆清晰的表达自己对问题的看法，欣赏故事，理解噪音给人带来的危害，能自由发挥想像，在集体面前大胆讲述，快来看看幼儿园大班语言优秀《动物城里的百货商店》吧。 　　【活动...

活动目标： 　　1、知道周围生活的世界有各种声音，人们都喜欢乐音，不喜欢噪音。 　　2、能注意在日常生活中避免听噪音和发出噪音。 　　3、发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。 　　4、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现 ...

　　设计意图： 　　中班幼儿的自控能力还不是很强。平时，他们总是玩着玩着就发出很大的声音，有时还会拖动椅子等发出难听的噪音。为了让他们了解噪音的危害，感受乐音的舒畅，逐渐养成轻轻讲话，轻轻做事的习惯，特设计此活动。 　　活动目标：1、引导幼...

　　教学目标： 　　1、引导幼儿在听听说说中了解噪音的危害。 　　2、鼓励幼儿用完整的语言大胆表达对减少噪音的想法。 　　3、激发幼儿对城市美好环境的向往。 　　教学重点：了解噪音的危害。 　　教学难点：用完整语言表达对减少噪音的想法。 　...

　　活动背景： 　　幼儿在日常生活中，常常会发出一些噪声，如：大声地讲话、发出尖叫声、活动中杂乱的敲击声等，而且劝阻效果甚微。在我们的生活中，噪声也无处不在，教育幼儿区分乐音和噪声迫在眉睫。本次活动的重点是区别感受乐音和噪声，并用不同的形式...

　　设计意图： 　　随着幼儿身心的发展，大班幼儿对周围环境充满好奇，他们总是不停的看、听、摸、动，见到新奇的东西总会去探索，去了解感兴趣的事物，在听到各种各样的声音时，大家对声音的兴趣都十分浓厚，由此，一方面结合《纲要》中”强调...

　　活动目标： 　　1、知道周围生活的世界有各种声音，人们都喜欢乐音，不喜欢噪音。 　　2、能注意在日常生活中避免听噪音和发出噪音。 　　活动准备： 　　1、小铃、钢琴声、圆舞板、勺子、盒字等。 　　2、录有噪音的磁带、磁带。 　　活动过程...