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中班社会活动教案:帮玩具找家教案(附教学反思)
活动设计背景 最近中午在园内吃饭的幼儿没有午休,都是玩玩具的情况下,很多幼儿都来园较早,就是为了早点分得自己喜欢的玩具,由于没层楼只有一个值班老师,所以有时候小朋友将玩具到处乱扔乱放,甚至到后来有争抢玩具的行为出现。 活动目...
活动设计背景 最近中午在园内吃饭的幼儿没有午休,都是玩玩具的情况下,很多幼儿都来园较早,就是为了早点分得自己喜欢的玩具,由于没层楼只有一个值班老师,所以有时候小朋友将玩具到处乱扔乱放,甚至到后来有争抢玩具的行为出现。 活动目...
第一篇:写生画:给喜欢的人画像 目标:培养幼儿细微的观察能力,进一步引导幼儿能抓住人物的典型特征,大胆表现。 准备:不同脸型人物的范画两张。 过程: 一、导入。 1. 组织游戏《猜猜我是谁》,请幼儿闭上眼睛用手触摸被猜...
大班语言《谁吃了我的粥》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿在听赏的过程中,找出“小熊的粥不见了”的原因,并根据自己的理解大胆地表达出来,观察图画,能够准确地为图中人物定位,初步感受全家人对小熊的关爱,认识到“厌食”是不好的生活习...
主题分析 (主题价值与幼儿经验) 主题活动名称:牙齿咔咔咔 记得小时候换牙酸酸疼疼的感觉,也记得掉牙后说话发音不正的难为情,这些是我们童年甜蜜有趣回忆的组成部分,在人的一生中仅有一次换牙的机会,大多数人会在6–7岁期间换牙:这...
一、设计意图在活动室里,每次进行完活动,地上都有垃圾,语言教育多次,效果不好,我班幼儿非常喜欢绘画,好多能想到的他们都能用绘画的方式表现出来,兴趣是最好的老师,于是我设计了这节刮花课-《垃圾房的苦恼》,可以让幼儿在兴趣中了解环境的重要,注...
一、主题的由来: 在上学期《花儿朵朵》主题活动开展以后,孩子们不仅认识了花儿的朋友,同时他们也发现了“各种小昆虫为什么会在花上爬来爬去,飞来飞去?”等问题,他们对昆虫表现出了极大的兴趣。昆虫与花儿的生长有着密切的关系,因此,在这学期我们将自...
活动目标 1.愿意在集体面前大胆表现,树立一定的自信心。 2.初步了解自我,知道自己的姓名、年龄、性别等。 3.加深对同伴的了解,增进和朋友间的友谊。 4.通过加入适当的拟声词去感受图画书的诙谐、幽默。 5.根据已有经验,大胆表达自己的想...
大班主题活动寒冷的冬天教案(附教学反思)主要包含了活动目标,重点难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,让幼儿亲身感受冬天到了,知道冬天很冷,人们有很多保暖的方法,观察冬天花草树木的变化,通过亲身游戏活动,让幼儿知道冬天要多锻炼,鼓励幼儿...
设计意图: 我在活动中把孩子们带到特定的情境下让孩子们自由想象,用简单的线条和图形,以他们的自己的方式表现出来,用油水分离的美术方法让他们的想象神秘的展现出来,既符合幼儿好奇,求知欲强的特点,又满足了幼儿游戏的兴趣需要...
教学目标: 1.通过欣赏蒙德里安作品,大胆用横竖直线设计格子布。 2.用色块进行装饰格子布,体验创造美的乐趣。 教学准备:相关的PPT、操作画纸、调好的颜料、排笔、黑色油画棒等 教学重点与难点:用横竖直线设计格子布,用色块装饰格子布教学方法...