幼儿园大班教案《认识圆柱体》含反思
大班《认识圆柱体》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿认识圆柱体,帮助幼儿巩固走线,发展幼儿的身体平衡能力,培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神,快来看看幼儿园大班《认识圆柱体》含反思吧。 活动目标: 1、帮助幼儿巩固走线,...
大班《认识圆柱体》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿认识圆柱体,帮助幼儿巩固走线,发展幼儿的身体平衡能力,培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神,快来看看幼儿园大班《认识圆柱体》含反思吧。 活动目标: 1、帮助幼儿巩固走线,...
活动目标1、初步学习将正方形、长方形纸卷贴成圆柱体。 2、根据圆柱体的外形特征大胆想象,并运用剪贴、绘画等方法进行装饰。 3、保持桌面、地面清洁,知道将废物等垃圾放到指定的地方。 重难点根据圆柱体的外形特征大胆想象,并运用剪...
大班数学《圆柱体》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿会辨认圆柱体的物体,能从周围环境中找出相似的物体,初步感知圆柱体的外形特征,发展观察能力和辨别能力,快来看看幼儿园大班数学《圆柱体》含反思吧。 活动目标: 1、初步感知圆...
中班科学公开课《圆柱世界》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中,让幼儿能辨别认识圆柱体,感知其基本特征,通过实践体验,激发幼儿参与数学活动的积极性,培养主动的探索精神,在动手尝试的基础上,会自己说出、找出并制作与圆柱体相似的物体,快来看看...
设计思路: 幼儿虽然对几何形体有了基本的感知能力,在实际生活中,幼儿对一些现实物体容易混淆,特别是圆柱体的物体,孩子往往和圆形和球体分不清楚。为了让幼儿进一步认识圆柱体,感知圆柱体的基本特征,特设计了本次活动。 ...
活动目标 1.初步了解球体与圆柱体的主要特征。 2.在探索、操作中,感知、发现球体与圆柱体的不同。 3.乐意与同伴交流、讨论,能清楚讲述自己的发现。 活动重、难点 感知、发现球体与圆柱体的不同。 &...
活动目标: 1、初步认识圆柱体的基本特征,探索生活中与圆柱体相似的物体。 2、激发幼儿探索圆柱体秘密的兴趣。  ...
摘要: 活动目标: 1、通过探索学会制作圆柱体,并根据圆柱体的外形想象,再简单造型后变成另外的物体。 2、在创作活动中,体验操作活动的乐趣,体验成功的喜悦。 活动准备: 1、各种大小不同的长 …, 活动目...
幼儿园大班数学活动:认识圆柱体和球体 活动目的 1、认识球体、圆柱体,辨别两者异同。 2、学习制作球体、圆柱体,建构球体、圆柱体...
大班数学教案:好玩的立方体 作者:张蕾 张秀梅 来源:昌乐县营丘镇中心幼儿园 【教学内容及学情分析】 几何体的教学是大班很重要的内容,圆柱体、长方体是一种常见的立体几何体,幼儿在日常生活中经常能接触到,...