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幼儿园大班数学教案：分南瓜 活动目标：　　1.学习2、3、4的分解组成。　　2.通过观察，寻找发现数的组成规律。　　3.继续体验总数与两个部分数之间的关系。 活动准备： 　　南瓜图片若干，蓝绿色的篮子图片各一张，4以内数字卡片若干，分合符号...

幼儿园大班数学教案：认识时间“星期” 课题生成：    幼儿数学活动要求教师们在活动中，首先做到的就是要使幼儿真正理解一个数学概念，并掌握这一概念的的属性。“星期”这一时间概念的属性之一是其顺序性(...

幼儿园大班数学教案：新建小区 活动目标1、根据不同的画面进行讲述，并列出相应的算式，从而感知加减法算式表达的数量关系。2、培养幼儿积极的思维能力，发展思维的灵活性。3、积极探索数学活动，乐于讲述探索过程。 活动准备1、教具：七座房...

幼儿园大班数学教案：复习7的加减 分组教学是一种比较好的方法。应按幼儿的数学水平，分组，内容有新、有旧，难度有深有浅，教师须重点指导，兼顾全体幼儿。 课题生成：    我们在长期的幼儿园数学活动实践中总结出了不...

幼儿园大班数学教案：三次分类 课题生成：    在前一次的活动《二次分类》中，幼儿表现出了极大的兴趣，很乐意按物体的颜色、形状、大小等特点进行分类。熟悉，的孩子问我：“丁老师，能不能再往下分啦?”我说：“可以!...

幼儿园大班数学教案：算式宝宝找家   活动目标 1.学习按运算方法和得数的数目将算式归类，继续学习二次分类。 2.复习10以内的加减，能迅速、准确地进行加减运算。 3.体验帮助别人的快乐。  活动准备1、图（算式宝宝搬家...

幼儿园大班数学教案：有趣的排序 设计意图： 　　大班幼儿对排序(即序列)处于探索的状态，他们在游戏的时候，常常会很有兴趣地或按颜色或按形状有规律地用间隔排列的方法穿木珠，玩积木，拼搭玩具等。为了引导幼儿将这些经验加以统合整理，使幼儿对物体按...

幼儿园大班数学教案：快乐数学 活动目标：　　1、复习10以内的加减法，尝试看图口述并懂得运算。　　2、培养幼儿的合作与竞争意识，体验数学的魅力。 活动准备：　　1、10以内加减算式卡片若干张，加法图片若干张，口述图片5张。　　2、抢答器(鼓...

幼儿园大班数学教案：我给他们排排队   活动目标 1.喜欢发现生活中有规律的事物，感受规的存在和美感 2.尝试通过自己的排序活动，体验操作的乐趣。   活动准备1.项链一串 2.趣味练习-图片   活动过程 一...

幼儿园大班数学教案：认识半点钟 (一)活动目标：　　1.会认识半点，了解时针和分针的运转关系。　　2.学习计划自己的片断活动内容，感受幼儿园生活的作息时间。　　3.有初步的时间概念，知道要珍惜时间。 (二)活动准备： 　　物质准备：　　1....