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标签:大班音乐教案 第25页

幼儿园大班音乐优质课小雪花教案反思

2.跟随钢琴《小雪花》的伴奏,教师唱“雪儿飘”,幼儿接唱“沙沙沙沙”。1.冬天到了,小雪花从天空中落下来,教师出示雪花,做雪花飘落的样子。2.教师播放视频,幼儿观察小雪花飘落的样子,引发幼儿兴趣。幼儿扮演小雪花,集体演唱歌曲,唱完歌曲教师弹奏舒缓音乐时,“小雪花”做自由飘散的动作。

大班音乐打电报教案反思

(三)分段欣赏乐曲1,学习游戏动作,掌握关键节奏和表现关键情绪1.老师带领幼儿用打字、拍手的动作掌握节奏。(四)分段欣赏乐曲2,启发幼儿创编修理打字机的动作师:打字太久了,我的打字机出了一点问题,我的螺丝松了,我把螺丝拧一拧,小朋友们想一想你的打字机会出现怎样的问题。

大班音乐公开课数高楼教案反思

活动目标:1、学唱歌曲《数高楼》,唱清歌词,念准数高楼时的节奏型。3、边唱歌边与同伴按《数高楼》的节奏合作用双拳逐个依次累加成“高楼”。2、边按歌词顺序指图,边说歌词,并念准数高楼的节奏型。2、随乐轻声跟活动目标:1、学唱歌曲《数高楼》,唱清歌词,念准数高楼时的节奏型。3、边唱歌边与同伴按《数高楼》的节奏合作用双拳逐个依次累加成“高楼”。2、边按歌词顺序指图,边说歌词,并念准数高楼的节奏型。

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