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标签：天使

大班语言雨天使教案反思

【设计思路】　　1、故事内容价值分析天使总给人可爱、善良的感觉。故事中的雨天使西西也正是如此，她不知道如何才能下雨，当她求助于老天使和月亮老人时，他们的回答让西西感到左右为难：西西是快乐的，她没有什么难过的事情；西西是善良的，她不愿别人因...

　　活动目标：　　1．在学会前滚翻的基础上，让幼儿尝试多种滚翻的方法。　　2．体验体育活动的快乐，感受成功，获得情感的满足和释放。　　3．建立良好的人际关系，使幼儿具有良好的合作精神，在活动中表现出对他人的尊重和关心。 ...

【活动目标】　　1、根据自己对“爱心”的理解协商并讨论出评选“爱心天使”的标准。　　2、能大胆向同伴介绍自己的爱心事例。　　3、善于发现身边的爱心事例并积极向同伴介绍。　　4、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。　　5、能认真倾听...

　　郑义和王子豪是我们班比较调皮的男孩子，每次排队的时候还总还在一起，追着闹着玩，对老师要小朋友排队的要求总是不理不睬，每次都要去督促他们，让我很头疼。　　最近几天，我发现每次吃完饭，其余小朋友在玩在闹的时候，老师收拾完桌子还未及推的时候...

　　一、活动目标　　1、理解图画书内容,找出书中的相反,感知作品的趣味。　　2、尝试用各种形式表现相反　　3、体验自主发现的快乐,乐意与同伴交流。　　二、活动准备　　1、《棒棒天使》图画书12本,教学用PPT 相反词字...

　　【设计思路】　　1、故事内容价值分析天使总给人可爱、善良的感觉。故事中的雨天使西西也正是如此,她不知道如何才能下雨,当她求助于老天使和月亮老人时,他们的回答让西西感到左右为难：西西是快乐的,她没有什么难过的事情；西西是善良的,她不愿别...

　　活动目标　　1.愿意在集体面前大胆表现,树立一定的自信心。　　2.初步了解自我,知道自己的姓名、年龄、性别等。　　3.加深对同伴的了解,增进和朋友间的友谊。　　活动准备　　1.幼儿知道自己的姓名。　　2.请一名教师扮演...

小班《棒棒天使》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿通过自主探究，体验故事幽默的语言风格，乐意大胆讲述故事，通过阅读理解反义词：胖瘦、高矮、上下、多少、长短等，感知相反的概念，借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的习惯，...

天使一天，一个小孩问上帝：“他们告诉我明天你将要把我送到地球，不过为什么我在那儿会那么小和无助呢？” 上帝说：“在所有的天使之中，我已经选中了一个给你。她将会等待你和照顾你...