幼儿园大班主题教案：气象表情真奇妙
活动背景： 进入大班，随着班级中气象记录的日益完善，孩子们养成了每天关注气象预报的习惯，在此过程中，一些针对特殊天气的预报也逐渐走入了他们的视野，他们对此非常有兴趣。 让幼儿从小获悉和关注减少灾害性天气给人类带来的影响和破坏，培...
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标签：天气预报 第2页
幼儿园小班健康优质课教案――会自己管理自己
活动目标： 1、培养幼儿独立生活的意识，逐步改变他们依赖成人的心理状态。 2、学会一些力所能及的自我服务技能，知道主动承担一些家务劳动。 活动准备： 1、儿童服装、雨具各若干件。 2、脸盆、肥皂、手绢等。 活动过程： 1、请幼...
幼儿园大班教案《气象台认错》
大班《气象台认错》适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿感受天气变化与我们生活的密切关系，有关注天气变化的愿望，通过故事内容懂得知错就改的良好行为习惯，鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解，快来看看幼儿园大班《气象台认错》吧。 活动目标： ...
大班科学优质课天气预报教案反思
设计意图： 新《纲要》指出：”幼儿的科学活动应密切联系幼儿的实际生活，教师应充分利用幼儿身边的事物与对象作为科学探索的对象。”天气预报是幼儿生活中经常碰到的内容，大班孩子开始关心温度，关心今天的天气，想要了解...
幼儿园大班科学活动教案：做气象记录
活动目标： 1、初步了解气象于人们生活的关系。 2、学习通过观察天气和温度计做气象记录。 3、有探究气象变化的兴趣个求知欲。 活动准备： 1、提醒幼儿注意近期的天气，能经常听天气预报。 2、纸、笔、幼儿画册第三册...
幼儿园大班科学：天气预报
活动目标： 1.认识各种天气符号，知道各种气象与人们生活之间的关系。 2.能用规范的语言进行气象播报活动。 3.体验当“小小气象播报员”的成功感。 动准备： 多媒体设备；市天气预报的打印版本若干张（与幼儿人数相等）；...
幼儿园大班下学期科学活动教案：做气象记录
活动目标1、初步了解气象于人们生活的关系。 2、学习通过观察天气和温度计做气象记3、有探究气象变化的兴趣个求知欲。 重难点学习通过观察天气和温度计做气象记活动准备1、提醒幼儿注意近期的天气，能经常听天气预报。 2、纸、笔、幼...
幼儿园大班科学常识教案：天气预报
设计思路： 自从保医生将一支温度计放到活动室里后，孩子们每天都会到那里看看今天几度了？于是我们的“稚语心声”里又多了新任务“天气预报员”。渐渐地，孩子们从关心温度到关心今天的天气、想要了解各种形式的天气预报等。为了进一步发展我班幼儿...
幼儿园大班科学教案：小小气象员
活动目标： ?继续学习做简单的气象记录和统计。 ?主动关注天气预报和天气变化，根据天气状况调适自己的衣着。 活动准备： ?准备温度计、气象记录表、笔、各种天气的图片等。 ?准备教育挂图《领域活动·科学·月气象统计表》...
大班科学活动：气象知识
活动目标： 1、认识天气符号，了解简单的气象知识。 2、关注天气预报，有观看天气预报的意识 活动重点： 了解天气与人们日常生活的关系。 活动准备： 天气预报视频、天气预报中常见的天气符号。 活动过程： 一、情景导入课题： 1.猜...
