
在数学问题解决中推进游戏开展
我园从“数学问题解决”出发,以中班数学游戏“玩骰子比多少”为例开展实践研究,以探索“问题解决”对丰富幼儿数学知识经验、发展幼儿数学思维能力所起的作用,并思考影响幼儿数学问题解决的相关因素,从而探寻基于“问题解决”的幼儿数学教育相关策略。 0...
我园从“数学问题解决”出发,以中班数学游戏“玩骰子比多少”为例开展实践研究,以探索“问题解决”对丰富幼儿数学知识经验、发展幼儿数学思维能力所起的作用,并思考影响幼儿数学问题解决的相关因素,从而探寻基于“问题解决”的幼儿数学教育相关策略。 0...
班里孩子“爱告状”,这里有妙招!很实用! 案例 “老师,他打我。”“老师,他不让我看书。”“老师,他拉我衣服。”……相信作为一名幼儿教师,孩子的这种告状行为,我们是经常能碰到的。 记得那天,佳豪又跑过来,跟我说:“老师,小旭又打...
收录于话题 #游戏资源 冬至节气一过,气温骤降,大江南北全面进入“数九寒天”模式。一些家长会担心,如此冷的天气,如何引导孩子做好运动?《3-6岁儿童学习与发展指南》建议,要保证幼儿的户外活动时间,提高幼儿适应季节变化的能力。幼儿每天的户外活...
活动目标 1、体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。 2、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 3、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。 4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。 5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的...
未来儿童教育 品质幼教管理 多态教学场景 扎根中国文化 注重美育教育 倡导多元发展 让中国儿童获得高品质成长历程 艾乐堡洛阳成长园 坐拥青山绿水 倡导自然成长 位于洛阳古镇,占地十余亩 户外活...
收录于话题 #幼师资源#幼师必备#小班教案 活动设计背景 吹泡泡是幼儿生活中经常玩的一种游戏,也是幼儿非常喜欢玩的一种游戏,但每次都是用现成的泡泡水来吹泡泡,很大程度上印制了幼儿的科学探索热情,素服了有的思维发展,所以我实际了这届科...
萌宝 当家 -果蔬展销会 – Creative Bird 生活中教,欢乐中学 “蔬”香满园,快乐无限 爱和体验是最好的教育 善 思 知 行 “春种一粒粟,秋收万颗子”,金秋时节,瓜果飘香,大自然赋予我们最广阔的课堂,老...
教学目标 1、通过实验的方法,知道盐可以增加水的浮力,让有些沉下去的东西浮起来。 2、了解自然界中死海能使人漂浮的成因。 3、激发幼儿对科学活动的兴趣。 4、发展动手观察力、操作能力,掌握简单的实验记录方法。 5、培...
活动说明 活动目标: 1.通过看视频,引导幼儿了解游戏的玩法。 2.通过游戏,锻炼幼儿的听觉注意力、空间知觉、本体知觉。 3.引导幼儿乐于参与蒙眼行走游戏,并坚持完成挑战。 活动材料: 一个筐或盒子、五到十个障碍物 活动介绍: 玩法:在房间...
幼儿园班级常规管理的目的是培养幼儿良好的行为习惯。 作为教师,应遵循习惯形成的规律,分析多种影响因素,选择正确科学的方法。 学无止境,园全助力你的专业成长! 扫描下方二维码即可进入朱永娣老师为你分享的班级一日活动组织力中的必备技能,寒假收藏...