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标签:娃娃 第12页

小班社会教案《笑脸娃娃》

小班社会教案《笑脸娃娃》   作为一位杰出的教职工,很有必要精心设计一份教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编整理的小班社会教案《笑脸娃娃》,欢迎阅读与收藏。 <img src=&q...

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小班教育随笔记录可爱的娃娃

  昨天下午上阅读课的时候,我和孩子们一起阅读了大图书我的作品。通过阅读大图书,幼儿学会了小娃娃的制作方法。一个纸盘,一把剪刀,一本旧杂志,一些毛线,一个固体胶。用纸盘做娃娃的脸,毛线做成娃娃的头发,用剪刀剪下杂志上黑色的部分做娃娃的眼睛,...

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小班下学期教育随笔小班娃娃家的开心一天

  每每到了区域活动时间,也是我班孩子进入了又一个快乐时段,他们总是盼望着这一刻,最好一直玩区域活动。常时不时地问我:“徐老师,今天玩区角活动吗?”今天恰巧是区域活动时间,在孩子们的自主选择下老师组织孩子们进入了各区域,娃娃家的人数由幼儿们...

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小班教育随笔美工区

  美工区也是这次的一个重点观察区,这次美工区比之前的几次都要好,小朋友们在这边玩得都还算比较规矩。不过还是有问题存在,比较突出的就是他们都爱抢玩橡皮泥的玩具,由于小朋友们都比较喜欢玩橡皮泥,所以他们会抢着那个玩,每当这个时候我都会耐心的跟...

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小班教师教育随笔娃娃家杂记

  这是孩子们第二次玩娃娃家,大多数孩子还不知道可以怎么玩,他们无所事事,走来走去。陈慕柏比较内向,虽然不知道干什么,但是只是在娃娃家内走来走去,可是张俊磊比较调皮,他不知道该干什么,就跑到别的区域里面去了。经过第一次的游戏,曹慧妍知道了娃...

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小班区域教育随笔娃娃家

  孩子们都很喜欢区域活动,每次我说小朋友们分区域进行活动时,小朋友都特别高兴,娃娃家是我班上的区域之一,里面有小朋友们自带的娃娃和各种小型玩具和炊具。首先,我帮小朋友们创设了一个情境:为娃娃做饭。小朋友们拖好鞋子进入娃娃家,孩子们在过程中...

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小班上学期教育随笔教师应该学会多放手

  随着午睡起床的响起,小朋友们纷纷起来,忙着穿衣穿裤。小班的孩子经过了一个学期的幼儿园生活,自理能力明显提高了许多,大部分幼儿会自己动手快速地整理好衣服,准备吃餐点。这一天,只有甜甜还半眯着眼睛依然躺在床上,尽管小朋友在一旁催她,但她还是...

教育随笔

幼儿观察记录《受冷落的可欣馨》

  教育笔记:受冷落的可欣馨   如果要用活泼开朗、受人欢迎来形容一个孩子,在我们班,那就是小馨了。她的小脑袋里总是装着很多小点子;她常常接受着老师和小朋友的夸赞;她总是像姐姐般带着一群小伙伴玩游戏。可是最近,班里有一个小朋友变成了她的“威...

观察记录

观察记录中班《画棒小娃娃》

  每当中班幼儿在使用画棒时,我总是苦口婆心地告诉他们,注意不要把笔折断,不要弄破笔盒,可总是也不见效。一盒新画棒没用几次,往往棒断盒破了。   这次,我换了一种方法。上课了,我用形象生动地语言给小朋友描绘了一个童话世界:“在一座美丽的小房...

观察记录

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