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1维果茨基的“最近发展区”理论内涵及我国学前教育现状 “最近发展区”（1978:86）指“实际发展水平与潜能之间的距离”。也就是说，儿童独自解决问题能力发展水平与其在成年人帮助下或者同伴帮助下解决问题能力水平之间的差距。最近发展区是儿童生长...

管理员2022-08-17其他论文 儿童其他论文发展学前教育

1当前学前教育专业在培养学生素养过程中所存在的问题 （1）学前教育专业尚未对培养学生素养给予充分的重视。 当前，很多学前教育专业工作者尚未认清幼儿教育发展的趋势，进而在思想上并未对培养学生素养给予充分的重视。在幼儿教学中，教师自身的素养至关...

管理员2022-08-17其他论文 其他论文学前教育学生

1农村学前教育现状分析 1.1隔代教育普遍存在 我国城市化建设程度的不断提高，促使越来越多的农村务工人员到城市谋求发展，这就引出了留守儿童和留守老人问题的产生，幼儿的家庭教育被无形的忽略，隔代教育这一问题普遍存在。这显然难以满足新时期我国对...

管理员2022-08-17其他论文 其他论文农村学前教育教师

1调查样本分析 1．1教育服务消费者对知情权的认知情况 对知情权权益了解的消费者人数不到一半，其中大多数家长表示，他们并不清楚法律的明文规定，对于知情权益的具体内容、对象、范围认识不清。由此分析得出，权利主体的法律意识还比较淡薄，不能依法实...

管理员2022-08-17其他论文 信息其他论文学前教育

一、学前创新教育中的使命观 学前创新教育不单单是以提高受教育者的创造力为目的的教育理念，它应该让受教育者在接受创新理念教育的同时，还要具备一定的创新能力和创新精神以及创新意识。因此，这也就要求教育者在优化人生观和人伦环境的基础上进行创新教育...

管理员2022-08-17其他论文 其他论文创新学前教育教育

1高职学前教育专业学生应具备的职业能力 学前教育专业的基本目标是培养面向幼儿园、托儿所等一线学前教育机构的应用性人才。高职学前教育专业学生应具备的职业能力就是指该专业的毕业生在从事学前教育的过程中能够把自身在校学习的知识、经验、技能和态度应...

管理员2022-08-17其他论文 其他论文学前教育学生能力

一、高职高专学前教育专业男生培养现状分析 1.专业学习缺乏交流的对象。 经过调查和访谈，得知他们对本班男生的数量很关心。一位男生在新生报到时，主动问起本班有没有男生，有几个男生等问题。一位男生在接受访谈时说道：“我们班只有我一个男生，一天做...

管理员2022-08-17其他论文 其他论文学前教育男生

一、认真明确办学主体，逐步完善农村学前教育工程 幼儿教育的很总要性显而易见，是基础教育的基础。推广农村学前教育是一项宏大的工程，需要社会各个部分投入许多的力量。目前的农村幼儿教育是缺乏正规性的，想要把这项浩大的工程落实好，不能仅仅单靠一个人...

管理员2022-08-17其他论文 其他论文农村学前教育幼儿

第一篇：学前教育声乐课程实践教学 一、言语互动，激发学唱好奇心 从观摩、实践教学中，我们发现幼儿不能准确、到位地演唱歌曲，与他们对歌词的不理解有着十分重要的关系，所以，分析歌词、从歌词的意思着手就显得极为重要。歌词，是歌曲大意的载体，也是的...

管理员2022-08-17其他论文 其他论文声乐学前教育学生

第一篇：学前教育专业美术绘画教学 一、造型基础教学的重要性 美术课程是学前教育专业所开设课程中的一门必修的基础课程，而造型基础课程既是美术课程中的一门入门课，同时又是贯穿美术课程始终的基础能力培养的课程，是敲门砖又是基石。造型基础课程以技能...

管理员2022-08-17其他论文 其他论文学前教育教学美术