
幼儿观察记录《给孩子创造一个思考的空间》
教育笔记:给孩子创造一个思考的空间 调皮、爱动是孩子的天性,所以大多数孩子很少会像成人一样独自安静的去思考一些事情,而喧闹、喊叫也让孩子变得浮躁。对于成人所传授的知识,他们只知其然,不知其所以然,也就是说,他们只懂得表层,很少有思考...
教育笔记:给孩子创造一个思考的空间 调皮、爱动是孩子的天性,所以大多数孩子很少会像成人一样独自安静的去思考一些事情,而喧闹、喊叫也让孩子变得浮躁。对于成人所传授的知识,他们只知其然,不知其所以然,也就是说,他们只懂得表层,很少有思考...
教育笔记:其实我们真的喜欢你 今天是星期三,宝宝车的小朋友全都来了,可是我找了一圈,少了一个孩子,张云生没有来,平时,他是一个很调皮的孩子。所以我注意他的时间也是特别的多,后来我给他的家里打了电话,知道了原因那是他生病了,前一天晚上...
教育笔记:孩子是一面镜子 不得不说,有时候孩子们会比我们做的还要好,从孩子身上我们可以知道我们哪里做错了。 就那一件很小的事情来说,早晨做操我在前面做操,有时候会突然想不起下一个动作是什么,这时候你看一下孩子他们绝对会给你提示。...
教育笔记:适当的放开手 前几天吃早饭时,杜老师把饭拿到教室说:“今天吃鹌鹑蛋。”有的孩子听到后马上对杜老师说:“我不会剥。”听了孩子的话,我们并没有马上帮助他们,而是对孩子们说:“你们先自己想想办法!”结果,大部分的孩子都能自己剥了...
教育笔记:由“什么食品不能吃”想到的 本周是我们幼儿园的安全教育周。这周班级的一切活动都围绕着孩子们的安全展开。 昨天我们大班有一个活动是“什么食品不能吃”。看到这个内容,我首先想到了如今社会上一起起曝光的饮食问题,奶粉内加三聚...
教育笔记:用巧妙的提醒撕掉孩子的标签 上完课,我依照惯例开始对孩子们今天的表现进行点评,“今天小朋友们上课的表现都不错”,在对一些表现有进步的孩子进行奖励过后,我开始“提醒”几个上课不太专心的孩子了,“彤彤上课喜欢讲悄悄话,弘楷喜欢...
教育笔记:让孩子学会勇敢的控制自己 在幼儿园中最为关注的就是孩子的生活情况,孩子能够康、快乐成长是家长和老师的共同心愿,在家中爸爸妈妈是宝贝们最亲密的人,在幼儿园中老师是孩子们的另一个“妈妈”,孩子们的成长足迹都在这里见证了,翻阅孩...
教育笔记:赞美的时效 幼儿园放学前的一段时间虽然不是很长,却是孩子们情绪最不稳定、老师最难管理的时刻.怎样才能安抚孩子们的心情呢?开始时我是给孩子们讲故事,但是,时间一长作用就不大了。后来我让孩子们想一想,今天你觉得谁是最棒的,然后...
教育笔记:耐心是接近孩子的途径 耐心,对于一个幼儿教师来说是很重要的。孩子的心理特点决定了他们的行为活动特点,对于孩子的很多行为,或许我们没有办法理解,但是我们要有足够的耐心去倾听。 往往在我们不注意的情况下会以一种纯老师的姿态...
教育笔记:另一种方式去教育,也是收获 今天上午户外回来的时候,我“批评”了小杜杜…… 上午户外的时间到了,我叮嘱我班孩子:“孩子们!户外的时间到了,谁来说一说哪些地方不能去?”浩浩随口就说:“小房子那里不...