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　　下面是幼儿园小班说课稿——《有趣的香蕉》，希望可以帮助到大家哦！ 　　说活动教材： 　　小班孩子的认知活动是从观察生活的点滴、身边熟悉的事物开始的。香蕉是幼儿日常生活中常见的，是他们喜欢吃的水果。开学初，我们小一班的孩子对自然角上摆放的...

管理员2022-04-19孩子活动说课稿香蕉

　　下面是幼儿园小班说课稿——《火车火车嘟嘟开》，希望可以帮助到大家哦！ 　　教材分析： 　　《火车火车嘟嘟开》讲述了一辆可爱的小火车去旅行的故事，它经过了农场、森林、海边、城市，每到一个地方它就会邀请那里的小动物坐上车，和它一起去旅行。 ...

管理员2022-04-19孩子故事火车说课稿

　　今天我带来的说课内容是中班幼儿的一个安全教育主题活动，题目叫《不乱吃东西》。 　　一、先说说我的设计意图： 　　中班的幼儿个性开始形成、独立，对周围事物充满好奇，急于想去探索与体验，却往往忽视了自身的安全。在日常生活中，幼儿很喜欢把一些...

管理员2022-04-19孩子幼儿活动说课稿

　　一、说教材 　　《变魔术》是未来出版社中班语言课本中的一节游戏活动课，版面是以图文并茂的形式出现的，主要是一些孩子们经常见到的物体，并辅助了文字。本来是一节语言活动，但教材却设计成了游戏的形式，充分地抓住了中班孩子的特点，把培养孩子的语...

管理员2022-04-19变魔术孩子幼儿说课稿

　　在主题实施中，我将采取“以幼儿的自主探索为经线，以”观察、实验、讨论、制作、实践、资料收集与共享为纬线“的方式进行探究活动。 　　主题来源： 　　9月13日我班的琪琪拿来了一张幼儿园发生暴力时间的剪报，并绘声绘色的为小朋友讲述着。孩子们...

管理员2022-04-19孩子活动火灾说课稿

　　导读：在整个实验的过程中，有两个环节是不容忽视的：一个是鼓励孩子进行实验记录，另一个则是实验结束后的讨论交流。 　　前一阶段，我班的孩子一直在玩“沉与浮”的游戏。他们从日常生活中找来了各种物品放入水中进行实验，如：木珠、海棉、回形针、木...

管理员2022-04-19孩子实验说课稿问题

　　导读：我们的桥有各种不同形状，有的象什么有的象什么，有的又象什么，运用复式句来总结，有的是木头做的，有的是用水泥浇注的，有的是用竹子做的，有的又是用钢丝切所做的，那这些桥有什么用？引起幼儿对于桥功能的思考。 　　一、说设计意图： 　　前...

管理员2022-04-19孩子幼儿活动说课稿

　　导读：《纲要》在教育与发展之间坚持了“既要尊重幼儿的主体地位，又要发挥教师的主导作用”的观点。所以设计整个活动时，我注重强调将教师作为幼儿发展的引导者，支持幼儿的自主发展，在支持中进行有效引导。活动中，我通过几个问题的提出，引导孩子利用...

管理员2022-04-19孩子幼儿活动说课稿

　　导读：小班的孩子来园才一个多月，但是都能积极主动地在老师的引导下参与学习，认真听讲，并且大部分孩子都能口齿清楚地回答问题，都能自己动手进行操作，这是很不容易的。一直记得自己带小班时，上美术课，很多孩子都会叫：“老师，我不会画！”还有的孩...

管理员2022-04-19孩子小班老师说课稿

　　导读：为了让孩子们保持安静，老师经常会采取拍手的方式，让孩子们也跟着拍。但发现很多孩子拍的节奏比较紊乱，想怎么拍就怎么拍，这对于大班上学期的幼儿来说，可以说是不允许的。 　　一、设计意图 　　在日常教学中，为了让孩子们保持安静，老师经常...

管理员2022-04-19孩子幼儿节奏说课稿