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编者按— 讲好自己的“故事”，是好的教育的开始。   每周三，我们会借由“教师手记”这个栏目，以更加直观的方式和真实的态度去“看”、去“听”、去“感受”那些发生在身边的故事…… DAIRY 深度...

　　幼儿园大班《像狼一样嚎叫》应彩云活动目标： 　　1.通过阅读整本书,培养把握整个故事脉络的能力。 　　2.通过看图和猜测阅读,想象故事情节的发展,进行想象思维训练。 　　3.初步体会故事里蕴含的道理,并尝试用较准确的语言表达自己的想法。...

活动目标： 1、能积极开动脑筋，找出问题，有对科学事物询问、探索、求知的兴趣。 2、喜欢当个小问号，会用“为什么”、“什么”等表示疑问的词提出问题。 3、会运用已有的经验解答问题，体验一问一答的乐趣。 活动准备： 1、认知准备：了解动画片《...

　　活动目标： 　　1、学习用绘画的方式表达自己的问题。 　　2、能大胆地构图，比较确切地表达自己的意思。 　　活动准备： 　　彩笔、白纸等。 　　活动过程： 　　1、引导幼儿讨论： 　　（1）谈谈自己要提什么问题？ 　　（2）怎样画才能让...

　　导读：在整个实验的过程中，有两个环节是不容忽视的：一个是鼓励孩子进行实验记录，另一个则是实验结束后的讨论交流。 　　前一阶段，我班的孩子一直在玩“沉与浮”的游戏。他们从日常生活中找来了各种物品放入水中进行实验，如：木珠、海棉、回形针、木...

大班优秀社会《有问题自己解决》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿促进创新思维与动作协调发展，让幼儿独立地想办法，解决活动中产生的小纠纷，小问题，培养幼儿的尝试精神，快来看看幼儿园大班优秀社会《有问题自己解决》含反思吧。 　　活动...

益微游戏――脑筋急转弯 你能回答吗？ 问题1：小明的妈妈有3个孩子，老大叫大毛，老二叫二毛。请问老三叫什么？ 问题2：老黄牛头朝东，尾巴朝哪边？ 问题3：什么茶不能喝？ 问题4：眼睛和眼睛之间是什么？ 问题5：准乘10人的船，上去8个人船就...

小编有话说：有的新老师觉得与孩子沟通很困难，原本只是想关心下孩子，可孩子却不领情，甚至还会顶嘴……其实，这可能是沟通方式不对，不如换个方式与孩子沟通，也许会收到意外的惊喜。 1、孩子的问题不存在重要与不重要之分。孩子提出的每一个问题都有它的...

活动目标： 1、通过讨论，使幼儿知道树木的多种用途。 2、引导幼儿初步了解树对人，对环境的主要作用。 3、激发幼儿爱护树木的感情。 4、培养幼儿观察能力及动手操作能力。 5、充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。 活...

　　经过30多年的艰苦努力，我国有效控制了人口的过快增长，进入世界低生育水平国家的行列。“十一五”时期，我国将迎来第四次出生人口高峰。与此同时，人口素质、结构、分布等方面的问题正在加速成为影响我国人口安全的重要因素，人口和计划生育工作进入“...