
幼儿园大班教案《大树妈妈》含反思
大班《大树妈妈》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿能根据歌词进行创编动作和,要求幼儿会唱,掌握歌唱的意思和基本节奏型,要求孩子懂得爱家乡的森林资源,并萌发保护家乡,爱家乡的情感,快来看看幼儿园大班《大树妈妈》含反思吧。 活动目标...

大班《大树妈妈》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿能根据歌词进行创编动作和,要求幼儿会唱,掌握歌唱的意思和基本节奏型,要求孩子懂得爱家乡的森林资源,并萌发保护家乡,爱家乡的情感,快来看看幼儿园大班《大树妈妈》含反思吧。 活动目标...
设计意图 空气是一种无形无色无味的物质,幼小的孩子往往不注意,但与空气相关的一些现象,孩子常接触或有体验,如空气流动形成风、吹气能让气球鼓起来、憋气很难受……本次活动,借助塑料袋这一材料,再辅以空间图,帮助孩子化无形为有形,变...

制作意图:区域活动是发挥孩子自主性的一个重要手段,在区域活动中,孩子可以自由地游戏,选择自己喜欢的。所以在教师应该根据孩子发展的需要及实际情况,投放相应的玩具。 教育价值:通过区域活动,让孩子在各个领域中得到发展。 1、辫辫子: 三种不同的...
小班《大声和小声》含反思适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿总结出生活中的声音,哪些是大声发声,哪些是小声发声,让孩子能从给出的乐器(鼓和响板)的一表现中感知大声、小声,并能用自己的语言表达出来,让孩子自己大声、小声说话,引导孩子在日常生活...

小班《搬豆豆》含反思适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿体验韵律活动的乐趣,能合着节奏做动作,尝试用不同动作表现搬豆豆,启发幼儿按照原歌词的结构,创编新歌词并演唱,快来看看幼儿园小班《搬豆豆》含反思吧。 活动目标1、能合着节奏做动作,尝试用...

小班《小松鼠进行曲》含反思适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿通过肢体律动,感应固定拍,乐于参与游戏,体验游戏带来的快乐,感知多媒体画面的动感,体验活动的快乐,快来看看幼儿园小班《小松鼠进行曲》含反思吧。 活动目标 1、 乐于参与游戏...
小班《惊愕进行曲》含反思适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿培养节奏感和表现力,感受的段落,体会与故事相契合的旋律节奏,通过图片理解歌词内容,并能根据歌词内容展开大胆的想象,快来看看幼儿园小班《惊愕进行曲》含反思吧。 活动目标: 1....

目的: (1)形状的认识 (2)训练孩子的观察力 准备:积木 玩法: 优师教研 在孩子还没有开始搭积木的时候,母亲最好把各种不同形状的积木一块块问孩子:“找找看,哪一块积木和妈妈手里拿的一样?”“那么再找找和这一块相同的,这一块是三角形的!...

玩绳结 先教孩子把绳子4或8折打成结。爸爸在离孩子 2米 处手持一塑料筐,鼓励孩子投绳进筐。刚开始时,可移动脚步,提高兴趣,以后不移动,提高技能。孩子抛进,爸爸抛出,孩子接住继续向筐内,边抛边说:“抛绳结喽。” 玩绳圈 学小鸭走路...
游戏准备:拿彩色硬卡纸剪一个圆形和一个长方条,还可以剪平行四边形、三角形、方形、任意形若干。 游戏玩法:老师和孩子先猜拳,决定游戏的先后次序。先取一个圆形和长方条作为道具,想像出一种东西,并且演示出来,让大家觉得很形象,才算成功。比如老师的...