学前教育专业手工教学改革探讨
〔摘要〕高校学前教育专业承担着向学前教育机构输送合格师资的重要任务,是学前教育事业发展的推动力量之一。该专业手工课程培养学生职业技能和创新意识,是学前教育专业人才培养的重要组成部分。 〔关键词〕学前教育专业;手工;教学改革 学前教育是一门综...
〔摘要〕高校学前教育专业承担着向学前教育机构输送合格师资的重要任务,是学前教育事业发展的推动力量之一。该专业手工课程培养学生职业技能和创新意识,是学前教育专业人才培养的重要组成部分。 〔关键词〕学前教育专业;手工;教学改革 学前教育是一门综...
由于幼儿的思维是直觉的半逻辑思维特点,因而他们对手工制作早期很少出现“胸有成竹”的状况,大多是在行动中“迁想状物”。 如:幼儿拿到一些碎纸他们会想象成“雪花”;在泥工活动中,幼儿将在手中团、搓、捏、压,随着泥巴的变长,他们会联想到“小棒”的...
本系列图书共计三本,将日常生活中收集的各种各样随手可及的材料——废纸盒、卷纸芯、饮料瓶、小瓶盖、易拉罐、报纸等废物再利用制作成小朋友喜欢的玩具、装饰品。通过这些手工可以激发小朋友们的想象力和创造力,可谓环保又创意无限! 幼儿手工制作是集绘画...
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转自公众号:幼儿教育论文http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzIyNDc1OTc3MA==&mid=2247483773&idx=2&sn=4517f81e265ec6212002...
福 龙 迎 春 龙腾虎跃贺新年 龙娃齐聚欢乐多 当钟声敲响,当烟花绽放,我们一同跨入了2024龙年。新年,像一本空白的书,每个孩子都是这本书的作者,无论是快乐还是挑战,都是孩子们生命故事的一部分。 龙娃逛庙会 庙会,又称“庙市”或“节场”。...