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幼儿园亲子游戏方案 幼儿园亲子游戏 方案 时间内容教学目的教具发展目的 大精语认社 10’’迎接时间 让家长和宝宝门认识其他家庭及老师，让宝宝适应环境。 2’’ 2’’ 3’’ 3’’1) 唱歌：摇呀摇(妈妈盘腿坐，宝宝坐在妈妈的腿上) 摇...

管理员2024-12-02游戏活动 家长小手幼儿幼儿游戏

中班班级在三月份进行了丰富多样的教育教学活动，包括幼儿自理能力比赛、主题活动《亲亲一家人》和《小小蛋儿把门开》等，锻炼了幼儿的动手能力和社交技能。在一日常规方面，幼儿有明显进步，能按幼儿园规定时间入园，使用礼貌用语，午睡时能做到安静进入午睡室并正确睡姿入睡。在卫生保健方面，班级认真执行晨检工作，并做好午睡室的通风和消毒，以确保幼儿的生活学习环境清洁卫生。家长工作方面，班级要求家长配合完成多项任务，如和孩子一起观察掌纹和指纹，鼓励孩子邀请朋友到家中玩耍等，以增进亲子关系和孩子的社交能力。总体来说，中班班级在三月份取得了良好的教育教学成效和家园合作效果。

管理员2024-12-05工作总结 孩子小手工作工作总结

该游戏化体育活动以“小兔拔萝卜”为主题，针对3岁左右幼儿身心发展特点设计。活动通过让幼儿扮演小兔子，模拟拔萝卜过程，旨在提高幼儿的身体协调性，培养参与体育游戏的兴趣。活动包括学习双脚行进跳、正面钻过障碍物及手膝爬行等动作技能，通过游戏过程提高幼儿的体能和动作发展。游戏过程中注意引导幼儿注意安全，调整动作要领。该活动设计合理，能有效促进幼儿身体发展，增强游戏趣味性。

管理员2025-01-09幼儿心理 小手幼儿幼儿心理游戏

该教案针对中班幼儿设计，旨在通过一系列活动，帮助幼儿认识手的结构和功能，了解五个手指的名称，体会自己的小手很能干，并简单了解保护手的方法。活动包括操作实践、互动讨论、观察认识手的部分，以及对手的功能和保护方法的指导。通过该活动，幼儿将学会自己的事情自己做，并帮助大小做一些力所能及的事。

管理员2025-03-27健康教案小手幼儿

本文是一篇关于小班音乐律动的教学方案，主要目标是帮助幼儿理解歌词内容，通过律动活动《小手爬》来感受音乐的节奏和韵律。教学内容包括复习律动《拍手点头》，学习新的律动《小手爬》，并尝试仿编歌词和动作。教学中采用多种方式，如集体复习、教师示范、幼儿模仿等，让幼儿积极参与活动并体验快乐。最后通过游戏《碰一碰》进一步加深幼儿对音乐律动的理解和体验。

管理员2025-03-27音乐 小手幼儿音乐教案

本文介绍了一堂幼儿园大班的教学活动《小手变变变》。活动背景是冬天小朋友戴手套让手变美，活动目标是基于手形的变化来联想各种事物，并尝试绘画。活动的重点是培养孩子们的动手实践能力，难点在于启发孩子们想象并用手创造出各种图形。活动过程中，通过欣赏手影游戏引入，引导孩子们动手创作，最后展示作品并进行评价。教学反思指出活动的引入环节很好，但在讲解不同方向飞来的小鸟时，还需更加灵活。总的来说，这堂课程旨在激发孩子们的创造力和想象力，通过动手实践来感受手形的魅力。

管理员2025-04-01小手小鸟幼儿数学教案

这是一次幼儿园大班音乐活动，目标是让幼儿尝试创编歌词，并用动作表现歌曲内容。活动通过小手游戏引入，让孩子们在玩乐中感受歌曲旋律。活动中，孩子们互相配合，自由发挥，进行歌曲表演和改编，最终完成一首充满创意和乐趣的改编歌曲。

管理员2025-04-03音乐 小手幼儿音乐教案

这段文本是一首儿歌集，包含了许多关于日常行为习惯、礼仪和生活常规的内容，如洗手、吃饭、排队、午睡、穿衣服等。这些儿歌以简洁明了的语言和生动的节奏，向孩子们传授了生活中的基本礼仪和常识。摘要如下： 这首儿歌集通过活泼的韵律和生动的描绘，向孩子们传授了幼儿园生活中的礼仪和常规，包括洗手、吃饭、排队、午睡、穿衣等。儿歌以简单易懂的方式，让孩子们在欢乐中学习和掌握生活中的基本技能和礼仪知识，帮助他们养成良好的行为习惯和人格品质。

管理员2025-04-05小手裤子音乐教案

本文是一篇幼儿园大班音乐教案，旨在通过歌曲《手指歌》的活动，教授幼儿学会在会念的基础上学唱歌曲，并设计手指表演动作来表达歌曲内容与情感。活动分为四个步骤：复习歌曲《小手歌》并仿编、学唱新歌《手指歌》、设计手指表演动作以及有表情地进行歌表演。通过这一系列活动，幼儿能够体验与同伴集体表演的愉悦情绪。

管理员2025-04-06小手幼儿表演音乐教案

本活动旨在通过手指和手影游戏经验，让幼儿迁移形物体创编歌词进行创造性演唱，体验集体中勇于自我表达的快乐。活动内容包括复习《幸福拍手歌》，玩手指游戏创编歌词并演唱，熟悉歌曲旋律并学会手指表演。通过《小手歌》，引导幼儿仿编歌词中的动作，增加对识字活动的兴趣，并复习打击乐活动。

管理员2025-04-06音乐 小手幼儿歌词音乐教案