标签：小朋友 第148页

活动目标： 　　1、让幼儿感知数字的组成和分解，了解数与数之间存在一定的逻辑关系。 　　2、能学会5的多种分法。 　　3、培养幼儿参与数学活动的兴趣，并能从其中得到快乐。 　　4、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。  　　...

　活动目标: 　　1.能根据不同颜色图形排列规律进行排序. 　　2.培养幼儿初步的观察与比较能力，提高幼儿判断推理能力。 　　3.了解多与少的相对性。 　　4.了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系。  　　活动...

　活动名称：贪吃蛇 　　活动目标： 　　1.能够区分两个物体的长短 　　2.体验数学游戏的快乐 　　3.知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果，初步了解排序的可逆性。 　　4.乐意参与活动，体验成功后的乐趣。  　　活动准备：...

目标： 　　1．感知1幼儿园以内的数量，理解数字与数量的关系。 　　2．学习根据数字和图形标志匹配相同数量的几何图形，并能听懂要求进行操作。 　　3．知道做客的基本礼仪，体验去做客的快乐。 　　4．知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果...

　教学意图综述汽车孩子们都认识，而怎样快速的找到自己的车孩子们也都有自己的方法。在活动中让孩子们通过车牌号更好的找到自己的车，并让孩子们尝试了用给定的三个数字进行组合。 　　活动目标 　　1、  探索数字排列组合规律，并尝试对给定...

　【活动目标】 　　1、复习1-5的序数，能用序数词表示5以内物体排列的次序，加深理解序数的含义。 　　2、能够根据方向卡的提示，沿不同方向给物体排序。 　　3、了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系。  　　4...

活动目标: 　　1、了解打电话的过程。 　　2、学会幼儿园-9的数字。 　　3、学会点数对应，并体会打电话的乐趣。 　　4、激发幼儿学习兴趣，体验数学活动的快乐，并感受集体活动的乐趣 　　5、了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生...

活动目标： 　　1、用讲故事的形式激发幼儿对数学的兴趣。 　　2、知道相邻数的概念，掌握5以内各数的相邻数。 　　3、理解并能说出相1或少1的关系。 　　4、发展幼儿的比较的能力和思维的活性灵。 　　5、提高数数的兴趣和积极思维的能力。 　...

　　活动目标： 　　1．感知1幼儿园以内物体数量并比较多少。 　　2．能正确运用数字记录每次所夹种子的数量。 　　3．能大胆地讲述自己操作的过程与结果。 　　4．让幼儿懂得简单的数学道理。 　　5．了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与...

　目标： 　　1、 学习根据图形的不同颜色进行有规律排序。 　　2、 发现颜色的排序的规律，并能够根据规律继续排序。（重点） 　　3、 尝试自己设计不同颜色的排序规律，（难点）感受规律美，体验排序的快乐。 　　4、 了解数字在日常生活中的应...