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教学目标： 　　1、对物体的方位感兴趣 　　2、感知物体的上、中、下位置。 　　3、能用较完整的语言说出物体所在的方位。 　　4、有兴趣参加数学活动。 　　5、培养幼儿比较和判断的能力。 　　活动中准备：小房子、各种毛绒小动物PPT课件、音...

　设计意图： 　　客观世界中的各种事物都有一定的量，幼儿在日常生活中很早就和量打交道了，如：大小、多少、长短等，这些量大都可以通过目测的手段来比较得出结论。新《纲要》指出幼儿园数学教育的目标是：”能从生活和游戏中体验到数学的重要...

　一、活动目标 1.享受与数字1-3玩游戏的乐趣 2.认识数字 1-3 并了解其实际意义 3.能够进行数与量的对应二、活动准备1.透明片，点数卡，课件，骰子，音乐三、活动重难点1.活动重点:认识数字1-3。 4.喜欢数学活动，乐意参与各种操...

活动目标 　　1.学会不受实物大小、颜色特征的影响和不同排列形式的干扰判断7以内等量的物体。 　　2.能自己检查操作的结果。 　　3.愿意积极参加活动，对数学感兴趣。 　　4.乐意参与活动，体验成功后的乐趣。  　　5.体会数学的...

情况分析：中班的幼儿已有了粗浅的几何概念，这一阶段的幼儿能正确地认识圆形、三角形、正方形，但他们不是从这些形状的特征来认识，而是将其和自己日常生活中熟悉的物体相对照。因此，我设计了《漫游魔术王国》的活动，让孩子在游戏探索中对图形产生兴趣，并...

　一、活动目标 　　1、通过活动感知4以内的数量。 　　2、学习手口一致地点数并说出总数。 　　3、体验数学活动的乐趣。 　　4、发展观察、辨别、归案的能力。 　　5、提高逻辑推理能力，养成有序做事的好习惯。 　　二、活动准备春天背景图一张...

　活动目的： 　　1.复习所学的内容，让家长了解幼儿所学知识情况。 　　2.认识图形，发挥想象。 　　3.学习粘贴方法，培养幼儿动手能力。 　　4.培养幼儿对数字的认识能力。 　　5.通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷...

活动目标： 　　一、复习巩固对正方形、长方形、三角形和圆形的认识。 　　二、通过运用几何图形进行拼搭创造，培养幼儿思维的灵活性，动手操作能力及团体合作精神，激发幼儿学习数学的欲望。 　　三、培养幼儿边操作边讲述的习惯。 　　四、了解数字在日...

中班数学教案：图形王国 设计意图： 中班的幼儿已有了粗浅的几何概念，这一阶段的幼儿能正确地认识圆形、三角形、正方形，但他们不是从这些形状的特征来认识，而是将其和自己日常生活中熟悉的物体相对照。因此，我设计了《图形王国》的活动，让孩子在游戏探...

设计意图： 　　幼儿特别喜欢看老师变小魔术，喜欢听带有神秘感的故事。所以本次活动，我尝试利用寻找神秘城堡里的宝藏为主线，来贯穿整个活动。把数学活动与游戏活动进行整合，把抽象、枯燥的数学内容变为刺激有趣的游戏活动。让幼儿在游戏中学数学、玩数学...